关于小学数学生态课堂中师生交往互动的思考

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由于新课程教学改革理念的逐渐深入,教师在课堂上也更加注重为学生去营造出更加适合学生学习的生态课堂氛围,生态课堂作为一种全新的教学形式,在很大程度上突破了传统的教学方式,还对师生之间关系的提升有积极的良好作用[1]。本文正在针对小学数学课堂的师生交往互动方面也进行了一定的思考。
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