论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准》中要求教师“充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有利工具,有效地改进教与学的方式”.以《义务教育数学课程标准》为指导,尝试挖掘几何画板的教学价值与功能,并实现几何画板与数学教学的整合,从而促进初中数学教学的改革与创新.
巧用几何画板优化数学教学
【摘 要】
：
《义务教育数学课程标准》中要求教师“充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有利工具,有效地改进教与学的方式”.以
【机 构】
：
江苏省新沂市实验学校,江苏 新沂
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
在当前社会科技不断发展进步的大环境下,先进的科学技术也广泛应用于教育领域.希沃白板就是在当前初中教学中所广泛应用的一种新型教学道具,希沃白板主要依托于多媒体技术的
随着信息技术的快速发展,课堂教学与互联网信息技术联系越来越紧密.2020年初,教育部发布了延迟开学的通知并采取了“停课不停教、停课不停学”的应急措施,使网络直播课进入千
随着社会与经济的不断发展,微课教学作为一种新型教学方法正在不断应用于初中教学工作中.相比于传统的教学方法而言,微课的出现能够在一定程度上提高学生的自学能力,并提高课
教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程.如今在地理教学过程中现代化信息技术已经成了不可或缺的教学手段,这种现代化的教学
政治复习是政治教学的关键环节,如何更好地提高政治复习效率是摆在政治教师面前的重要探究课题.微课在初中政治复习的有效运用,可以显著提高学生对政治课程学习的积极性,减轻