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在小学的语文教学中，阅读、写作是学习语文的重 要目标，也是语文教学中的两个基本点。本文分析了小学语文 教学中阅读写作相结合中存在的问题，如忽视学生阅读和写作 兴趣的培养，读写分家，不能有效结合等问题，提出了相应的措 施，使学生能够读出新意，写出乐趣。而将读和写完美结合起 来并没有那么容易。
读出新意 写出乐趣——小学语文读写结合策略
【摘 要】
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在小学的语文教学中，阅读、写作是学习语文的重 要目标，也是语文教学中的两个基本点。本文分析了小学语文 教学中阅读写作相结合中存在的问题，如忽视学生阅读和写作 兴趣的培养，
【机 构】
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陕西省西安市鄠邑区玉蝉中心学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年14期
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