重视相对贫困 促进乡村振兴

来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vbcjun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:当今扶贫工作的重点将从绝对贫困的消除转向更为复杂隐蔽的相对贫困问题的解决。同时党的十九大进一步明确了要实行乡村振兴战略,加强我国农村建设,推动农村发展。解决相对贫困、促进乡村振兴应当以政府为主导,通过明确政府职责、履行政府自身职能,在财政、金融等宏观政策制定过程中形成相应的扶贫政策支撑,充分调动市场、社会等各方积极性,形成全社会广泛参与的解决相对贫困的长效机制。
  关键词:相对贫困 乡村振兴 贫困治理
  中图分类号:F323
其他文献
中小学“减负”一直是教育界的热点话题,教学评价关乎英语教学价值取向,是学生英语课业负担调整中不可以缺少的力量之一,而当前我国的教学评价存在应试化倾向,注重结果,忽略
教育督导作为教育系统最重要的核心部分,有着悠久的历史,教育督导在教育发展过程中功不可没.时代的改变、世界的发展,要求教育工作者不断更新理念、创新思维,教育事业的发展
认知语言学是语言学中的一种新范式,且已逐渐成为语言学领域一个重要的分支,其研究成果也得到越来越广泛的验证,如何把这些研究成果应用到外语教学中也日益受到关注.《认知语
摘要:与传统的对思想政治教学内容进行纯理论上的讲解的方法不同,案例分析法在高中思想政治课的运用更加符合当代教学和社会主义现代化建设的需要。随着教育水平的不断提升,案例分析法已经变成当前社会符合新课程改革需要的广泛应用的一种教学方法,该方法在高中思想政治课的应用则更为广泛。合理科学地在高中思想政治课中运用案例分析法,能够明显提高学生的探究能力与独立思考能力等。但在实际课堂教学应用中也存在许多的问题。
权变理论的核心在于寻求组织本身同内部环境与外部环境的匹配协调,权衡组织的内外部环境,调整各因素之间的关系与各自的特性,以实施对组织的动态管理,达到组织与环境的“和谐
关于高等教育的传播对象:大众教育和精英教育一直是近些年来学术界研究的焦点问题,布鲁贝克和潘懋元都认为这两个体系是并存的、不可互相替代的,但也不是互相矛盾的.以高等教
与其他神经发育障碍儿童的父亲相比,自闭症儿童父亲承受着更高的亲职压力和较差的生命质量.旨在研究应对策略对自闭症儿童父亲的亲职压力与生命质量关系的中介效应,使用《亲
在股权交易中,交易双方制定合适的换股比例,才能使双方股东从中获得收益,达到各自的目的。 In the equity trading, the parties to the transaction to develop a suitable
基于“深/浅”转隐喻词义关系,运用认知识解理论对其进行分析,探究详略度、聚焦、凸显、视角如何参与转隐喻构建,进而揭示转隐喻如何参与语义扩展及其背后的认知动因.研究发
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊