【摘 要】
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<正>【授课年级】六年级【设计思路】本课是以唱歌为主的综合课,内容为六年级上册第四单元——神州音韵的内容。《凤阳花鼓》是一首欢快、很有特点的民间曲艺音乐,是六年级下
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<正>【授课年级】六年级【设计思路】本课是以唱歌为主的综合课,内容为六年级上册第四单元——神州音韵的内容。《凤阳花鼓》是一首欢快、很有特点的民间曲艺音乐,是六年级下册的歌曲,歌曲易学易唱,歌词质朴。笔者以山东本土的快书导入课题,学生在欣赏中熟悉歌曲,同时逐步了解这种说唱艺术。学唱歌曲时,从分析曲谱中的切分节奏入手演唱歌曲,逐步将歌曲处理得更加完整;接下来老师和学生一起表演唱,体会凤阳花鼓的表演情景;最后鼓励学生创编歌词。
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