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要实现“人人学有价值的教学,人人都能获得必需的教学,不同的人在教学上得到不同的发展”,这就要求教师在课堂上要努力为学生创设一个自主探索的平台,通过多种形式的学习方式,促使学生在最大的空间里,思维能力和创新能力得到较大地发展.
创设自主探索平台构建和谐课堂
【摘 要】
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要实现“人人学有价值的教学,人人都能获得必需的教学,不同的人在教学上得到不同的发展”,这就要求教师在课堂上要努力为学生创设一个自主探索的平台,通过多种形式的学习方式
【机 构】
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江西省赣州市大公路第二小学
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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