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英语听、评课作为教师的一项专业技能,是培养教师课堂观察,分析能力的有效途径,也是促进教师专业发展的良好平台。因此如何让听、评课不再浮于表面,如何提高英语教师的听、评课能力是本文所要探讨的问题。
英语听评课的评价维度和策略分析
【摘 要】
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英语听、评课作为教师的一项专业技能,是培养教师课堂观察,分析能力的有效途径,也是促进教师专业发展的良好平台。因此如何让听、评课不再浮于表面,如何提高英语教师的听、评
【机 构】
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福建师范大学,
【出 处】
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校园英语(教研版)
【发表日期】
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2012年12期
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