【摘 要】
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“三全育人”理念是思政教育的新进展，是高校人才培养的新要求。民办高校旨在为社会输出综合应用型人才，财会专业学生应用型较强，其职业道德关乎企业生存与发展，因此，民办高校通过“三全育人”来培育财会专业学生职业道德是人才培养的重要举措。民办高校在财会专业中践行三全育人机制中存在师资力量薄弱、教学内容陈旧、校园文化重视程度不够等现实问题。借助三全育人理念，立足问题，财会专业应从强化师资力量、创新教学内容、
【基金项目】
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陕西省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“三全育人背景下陕西省民办高校财会专业学生职业道德培育体系研究”（项目编号：SGH20Y1411）；
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“三全育人”理念是思政教育的新进展，是高校人才培养的新要求。民办高校旨在为社会输出综合应用型人才，财会专业学生应用型较强，其职业道德关乎企业生存与发展，因此，民办高校通过“三全育人”来培育财会专业学生职业道德是人才培养的重要举措。民办高校在财会专业中践行三全育人机制中存在师资力量薄弱、教学内容陈旧、校园文化重视程度不够等现实问题。借助三全育人理念，立足问题，财会专业应从强化师资力量、创新教学内容、营造校园文化氛围三个维度实现全员、全过程、全方位育人，培育财会专业学生职业道德。
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