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【摘要】党的基层组织在严格党内组织生活方面承担着重要的职责，本文从基层党组织党内组织生活现状以及存在的问题入手分析，对提升基层党内组织生活质量进行了思考，提出了建议。
【关键词】党内组织生活；党员
党内组织生活是党的生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式，加强党内组织生活，对于强化党员经常性教育，教育引导党员坚定理想信念、牢固树立宗旨意识、提升综合能力素质具有极其重要的意义。在这一方面，党的基层组织承担着相当重要的职责。对此，笔者结合工作实际，对当前基层党组织的组织生活开展情况及存在问题进行了调查研究，并初步提出了有关对策建议。
一、基层党内组织生活现状及存在问题
（一）思想缺位，认识不清。在少数单位，党建工作责任制落实不到位，业务工作特别是经济工作“一枝独秀”“一家独大”，领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够，少数党员干部特别是领导干部错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩。
（二）状态不佳，业务不精。由于多方面原因，有的党务工作者工作积极性不高，业务知识学习不积极不主动；有的党务工作者兼职工作的原因，不熟悉党务工作，面对党务工作找不准切入点和突破口，党务工作能力不强，党内组织生活客观上受到一定影响。
（三）流于形式，效果不佳。部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，仍然局限于读读文件、看看报纸，找不准兴奋点和突破口，“三会一课”流于形式。
（四）缺乏监督，落实不够。相对经济工作，党建工作难以用规范细化的指标来衡量，这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。
二、提升基层党内组织生活质量的对策和建议
（一）要强化主业意识，进一步明确基层单位主要负责人和党组织书记抓党建工作的第一责任。签订工作责任书，强化党建主业意识；要建立个别约谈制度，适时对党建工作开展情况欠佳的负责人进行诫勉；要将党建工作责任制落实情况与干部选拔任用、绩效考评、评选评优紧密结合，真正让党建工作责任制落到实处。
（二）要加大培训力度，努力建设一支高素质的党务工作者队伍。要加强对党务工作者的培养教育，从思想上、政治上、生活上关心爱护党务工作者，增强党务工作者的使命感、责任感、自豪感。要充分发挥各级党校的主阵地作用，通过集中培训、分别轮训、外出考察等多种方式加强党建业务培训，将如何当好支部书记、如何组织好党内生活作为重点培训内容，组织党组织负责人观摩党课、列席先进基层党组织组织生活，提升业务素质。
（三）要把握党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。提升党内组织生活质量，关键在于准确把握党员实际需求。要实行“组织生活计划”制度，采取“1 X”模式，在上级党组织统一命题的基础上，结合各党支部党员思想实际，制定支部组织生活计划，并根据工作开展情况灵活调整。要实行“组织生活项目认领”制度，由党小组和党员个人牵头承办活动，有效调动各方积极性。要在抓好政治理论学习的基础上，突出业务知识、法律知识、计算机知识、时事政治、心理学、管理学等重点内容，努力将党内组织生活打造为党员提升素质、增长知识、陶冶情操的综合平台。
（四）要创新活动形式，切实增强组织生活实效。要结合实际，不断探索创新党内组织生活方式，努力增强组织生活实效。一是“听”，坚持抓好传统的集中学形式，开展“读一本好书”“读一篇好文章”，强化理论武装。二是“谈”，坚持将学习与思考相结合，开展“大家谈”“大讨论”等活动，引导党员干部围绕当前党内重要工作、党员关心的热点问题等开展专题讨论，积极引导党员主动思考、主动学习，有效提高党员学习的积极性。三是“讲”，要积极开展“大讲堂”活动，组织党员走上讲台畅谈个人学习和认识，给党员提供展示自身才华的平台。四是“看”，充分利用党员电化教育平台、干部远程教育频道等党员教育资源，组织观看党员电教片、收看党内重要活动专题报道、先进事迹报告会等，用鲜活的事例、生动的内容让党员接受最直观的教育。五是“走”，把党内组织生活場所搬到室外，组织党员走出“空调房”，到工作第一线去感受，到先进基层组织去体验，到艰苦一线去锻炼，让党员有对比、有体会、有目标、有行动。六是“比”，结合学习内容，广泛开展各类知识竞赛、党小组综合评比等活动和各类达标争创活动，将学习内容融入活动之中，通过活动促进学习，加深学习效果，营造浓厚氛围。
（五）要创新活动形式，切实增强组织生活实效。要有效发挥考核评比的“指挥棒”作用，以“考核 评比”的模式来推动党内组织生活质量提升。要制定“三会一课”制度规范性文件，对“三会一课”的要求、程序、考核等内容进行规范和明确，做到有章可循。要严格对照相关规定的具体要求，将党内组织生活开展情况纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上一级党组织实施考核，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。要探索开展“最佳组织生活”评比、“我最喜欢的组织生活”“党课擂台”等各具特色的评比活动，以点带面，推广经验，不断提升党内组织生活工作质量。
【参考文献】
[1]郑云祥.加强和改进基层党组织生活的思考[J]，2007（3）：28-29.
[2]谈毅，林培尧，马相儒.坚持改革创新努力提高基层党组织生活质量——基于茂名基层党组织建设调研视角[J].南方论刊，2010（11）：28-31.
【关键词】党内组织生活；党员
党内组织生活是党的生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式，加强党内组织生活，对于强化党员经常性教育，教育引导党员坚定理想信念、牢固树立宗旨意识、提升综合能力素质具有极其重要的意义。在这一方面，党的基层组织承担着相当重要的职责。对此，笔者结合工作实际，对当前基层党组织的组织生活开展情况及存在问题进行了调查研究，并初步提出了有关对策建议。
一、基层党内组织生活现状及存在问题
（一）思想缺位，认识不清。在少数单位，党建工作责任制落实不到位，业务工作特别是经济工作“一枝独秀”“一家独大”，领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够，少数党员干部特别是领导干部错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩。
（二）状态不佳，业务不精。由于多方面原因，有的党务工作者工作积极性不高，业务知识学习不积极不主动；有的党务工作者兼职工作的原因，不熟悉党务工作，面对党务工作找不准切入点和突破口，党务工作能力不强，党内组织生活客观上受到一定影响。
（三）流于形式，效果不佳。部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，仍然局限于读读文件、看看报纸，找不准兴奋点和突破口，“三会一课”流于形式。
（四）缺乏监督，落实不够。相对经济工作，党建工作难以用规范细化的指标来衡量，这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。
二、提升基层党内组织生活质量的对策和建议
（一）要强化主业意识，进一步明确基层单位主要负责人和党组织书记抓党建工作的第一责任。签订工作责任书，强化党建主业意识；要建立个别约谈制度，适时对党建工作开展情况欠佳的负责人进行诫勉；要将党建工作责任制落实情况与干部选拔任用、绩效考评、评选评优紧密结合，真正让党建工作责任制落到实处。
（二）要加大培训力度，努力建设一支高素质的党务工作者队伍。要加强对党务工作者的培养教育，从思想上、政治上、生活上关心爱护党务工作者，增强党务工作者的使命感、责任感、自豪感。要充分发挥各级党校的主阵地作用，通过集中培训、分别轮训、外出考察等多种方式加强党建业务培训，将如何当好支部书记、如何组织好党内生活作为重点培训内容，组织党组织负责人观摩党课、列席先进基层党组织组织生活，提升业务素质。
（三）要把握党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。提升党内组织生活质量，关键在于准确把握党员实际需求。要实行“组织生活计划”制度，采取“1 X”模式，在上级党组织统一命题的基础上，结合各党支部党员思想实际，制定支部组织生活计划，并根据工作开展情况灵活调整。要实行“组织生活项目认领”制度，由党小组和党员个人牵头承办活动，有效调动各方积极性。要在抓好政治理论学习的基础上，突出业务知识、法律知识、计算机知识、时事政治、心理学、管理学等重点内容，努力将党内组织生活打造为党员提升素质、增长知识、陶冶情操的综合平台。
（四）要创新活动形式，切实增强组织生活实效。要结合实际，不断探索创新党内组织生活方式，努力增强组织生活实效。一是“听”，坚持抓好传统的集中学形式，开展“读一本好书”“读一篇好文章”，强化理论武装。二是“谈”，坚持将学习与思考相结合，开展“大家谈”“大讨论”等活动，引导党员干部围绕当前党内重要工作、党员关心的热点问题等开展专题讨论，积极引导党员主动思考、主动学习，有效提高党员学习的积极性。三是“讲”，要积极开展“大讲堂”活动，组织党员走上讲台畅谈个人学习和认识，给党员提供展示自身才华的平台。四是“看”，充分利用党员电化教育平台、干部远程教育频道等党员教育资源，组织观看党员电教片、收看党内重要活动专题报道、先进事迹报告会等，用鲜活的事例、生动的内容让党员接受最直观的教育。五是“走”，把党内组织生活場所搬到室外，组织党员走出“空调房”，到工作第一线去感受，到先进基层组织去体验，到艰苦一线去锻炼，让党员有对比、有体会、有目标、有行动。六是“比”，结合学习内容，广泛开展各类知识竞赛、党小组综合评比等活动和各类达标争创活动，将学习内容融入活动之中，通过活动促进学习，加深学习效果，营造浓厚氛围。
（五）要创新活动形式，切实增强组织生活实效。要有效发挥考核评比的“指挥棒”作用，以“考核 评比”的模式来推动党内组织生活质量提升。要制定“三会一课”制度规范性文件，对“三会一课”的要求、程序、考核等内容进行规范和明确，做到有章可循。要严格对照相关规定的具体要求，将党内组织生活开展情况纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上一级党组织实施考核，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。要探索开展“最佳组织生活”评比、“我最喜欢的组织生活”“党课擂台”等各具特色的评比活动，以点带面，推广经验，不断提升党内组织生活工作质量。
【参考文献】
[1]郑云祥.加强和改进基层党组织生活的思考[J]，2007（3）：28-29.
[2]谈毅，林培尧，马相儒.坚持改革创新努力提高基层党组织生活质量——基于茂名基层党组织建设调研视角[J].南方论刊，2010（11）：28-31.