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语言是思维的外壳，是教学劳动的特殊工具。体育教学包括体育理论课的室内课堂教学和体育术科课的室外教学；无论是课堂教学还是室外教学，都离不开教学语言，体育教师应加强“教学语言”这一基本功的练习。
体育教师应苦练教学语言的基本功
【摘 要】
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语言是思维的外壳，是教学劳动的特殊工具。体育教学包括体育理论课的室内课堂教学和体育术科课的室外教学；无论是课堂教学还是室外教学，都离不开教学语言，体育教师应加强“教学语
【机 构】
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安徽省芜湖市南陵春谷中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2015年23期
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