【摘 要】
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【摘要】随着教育改革的不断推进，以及英语教学理念的转变，“泛读”在英语教学中的地位逐渐凸显。但在实际教学中，在高中初始年级有一些学生从未接触过英语长篇文学阅读，这也让老师们在探索如何通过课堂教学培养学生文学阅读的能力和习惯时绞尽脑汁。在这一背景下，笔者在以“综合视野”的角度看待课堂泛读，并在自己的课堂实践中，以北师大版教材模块2书中Literature Spot2——《The Picture of
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【摘要】随着教育改革的不断推进，以及英语教学理念的转变，“泛读”在英语教学中的地位逐渐凸显。但在实际教学中，在高中初始年级有一些学生从未接触过英语长篇文学阅读，这也让老师们在探索如何通过课堂教学培养学生文学阅读的能力和习惯时绞尽脑汁。在这一背景下，笔者在以“综合视野”的角度看待课堂泛读，并在自己的课堂实践中，以北师大版教材模块2书中Literature Spot2——《The Picture of Dorian Gray》为泛读文本，结合具体学情，选取文本解读的三个角度，引导学生挖掘文章。本文结合这一具体课例进行分析。
【关键词】泛读 文本解读 综合视野
一、意义——为何“泛读”
在《如何设计课堂教学活动》一书中，Day
其他文献
【摘要】对于初中英语教学来说，英语阅读始终都是英语学习的主线，因为英语阅读包含着英语词汇、短语、语法等综合性内容，因此从很大程度上来说，初中生英语阅读学习的程度与水平就决定了初中生英语学习的总体水平，而从中学英语考试来说，初中生英语阅读能力的掌握情况也就很大程度上决定了学生的英语成绩。由此可见，英语阅读始终都是初中英语教学的重点环节和中心主线，因此本文将以阅读为主线对提升初中生英语阅读能力为目标进
3月19日,省委常委、组织部长、省委深入学习实践科学发展观领导小组副组长任泽民在太重集团调研时指出:在学习实践活动中,各地各单位一定要全面贯彻中央精神,努力做到六个更
【摘要】图表以其独特的形式、分明的表格、简练的文字和形象的图形符号直观、具体地表达教学内容的关键信息，它能帮助学生疏理学习内容的顺序、理解及记忆学习内容。本文结合教学实例探讨及分析如何巧用图表实施小学高年段英语有效阅读教学。 【关键词】图表 小学英语 有效 阅读教学 一、图表在英语阅读教学中的作用 苏联教育家沙塔洛夫曾对图表教学进行过实例研究。他认为，采用图表的目的在于把教学内容转化为条理清
【摘要】英语教学效果不好，这是很多小学英语教师面对的一个共性问题。在当前英语课堂中，我们既很难提供真实的语境去体验英语的魅力，也缺乏足够的条件让学生走入生活去运用英语。那么小学英语教学的关注点，只能集中于课堂教学效果的提高。所以，要从注重教学的目的性、创设合理的语境、优化教学设计、提高教师素养等方面入手，引导教学从学生视角出发，一切为了学生，这样向课堂要效果就绝不是一句空话。 【关键词】小学 英
本文从中学物理教学的实际出发,着重介绍运用创新性趣味实验辅助教学,消除学生的畏惧心理,使课堂引入更加自然;让学生如置身于真实情景,使教学过程更加直观;充分发挥学生的主
【摘要】微课理论这种教学思想非常独特，在微课理论的引导下更利于初中英语的课堂教学，同时也能够将课堂的实效性有效提升。本文从几个方面论述了微课理论下的初中英语课堂教学。 【关键词】微课理论 初中英语 课堂教学 在微课理论的辅助下，能够更好地实施初中英语课堂教学。微课指的是一种很高信息化程度的教学设计，而这种教学设计主要的目的是帮助学习者更好地进行自主学习。一般情况下，微课是通过多媒体的形式将教学
ＴＳＪ－１０００型水源钻机改装成工程、水文两用钻机河北省城乡勘察院董书彬自１９９１年至今，根据工程需要，同时考虑节省开支，我们依次将本单位６台ＴＳＪ－１０００型水源钻机改装成了工程钻机。改装后的钻机具有以下特
阿拉伯语中被动语态应用频率高,学生学习难度大.本文从被动语态高频出现的原因、学生学习情况、被动语态教学的具体对策和教学成效这四个方面论述,为阿拉伯语被动语态的教学
近日,永新县高桥楼镇溶江村群众刘发朝的耕整机出了故障,不能正常运行,眼看就要耽误农时。正当他心急如焚的时候,一支党员志愿者服务队出现在他面前,帮他认真检修机器,及时排
高校思政课是高校思想政治工作的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程,在立德树人、铸魂育人的教育体系中发挥着“压舱石”作用.这决定高校思政课教师要把立德树人贯穿