【摘 要】
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语言是人类交流、交际的工具,是信息传递的载体,是幼儿教育教学活动的重要组成部分.对于处于年龄前的幼儿来说,他们处于思维和语言发展的关键期,因而加强对这一时期幼儿语言
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语言是人类交流、交际的工具,是信息传递的载体,是幼儿教育教学活动的重要组成部分.对于处于年龄前的幼儿来说,他们处于思维和语言发展的关键期,因而加强对这一时期幼儿语言教学的重视力度,会极大促进幼儿语言和思维的发展,丰富其语言知识积累,进而为其之后的学习和发展打好基础.为此,作为幼儿教师,我们应从自身的教学实际出发,积极探究开展幼儿语言教学的有效方法和策略,使幼儿在成长之初具备良好的语言表达和交际能力,为实现幼儿的全面、健康发展提供有力依据和支撑.
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中国画笔墨语汇乃古代先贤仰观天象、俯察地物而成人文表现之手段,是自然向人文的有机转换,更是物境、情境、意境的逐级升华,成为中国画表现的文化媒介和法式。然而,中国画笔
该文报告了合成牛磺胆酸钠两种方法的实验结果.作者选择了两种无需用氯甲酸乙酯作原料或试剂的邦迪-缪勒法和柯特斯法进行牛磺胆酸钠的合成研究.从工艺条件、产品的纯度和收
群文阅读教学是目前新颖的学习形式，重视对学生的阅读量和阅读速度的把握，促使学生开阔视野、增长见识，通过自主、合作、探究的方式大胆猜想，提出质疑，主动发现规律性认识，作为一种全新的教学手段去提升阅读教学效率。因此，群文阅读的介入也使得课堂教学简化教学环节，应对新时代的教育，教师应学会选择核心教学内容，突出学生的阅读实践。 在《语文课程标准》中也有关于阅读教学的建议，在阅读教学中，为了帮助理解课文，
随着现代教学理念的发展与进步,在实际教学过程中培养学生的真才实学和核心素养成为教师需要关注的重要方向.在传统教学中教师的教学理念受到应试教育和儒家教育理念的影响,
本文意在通过了解现阶段的初中生英语阅读学习现状,通过对阅读教学的现状进行分析,找到影响初中学生深化阅读的相关因素,从而提出针对性的解决措施,改善阅读教学的效率.使学
◆摘 要：现阶段，随着现代化建设的发展，新课程理念倡导小组合作学习，通过师生互动和生生互动，促使学生积极参与课堂学习，主动探究、认真思考，使学生从学会知识转向学会学习，培养学生创新能力，发展综合素养。小组合作学习能促使学生在课堂上积极主动地交流和讨论，从而更好地理解、认知和运用课堂所学知识，体现学生在学习中的主体地位。 ◆关键词：小组合作学习;高中英语教学;有效应用 在高中英语教学中，教师长期
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,以追求真、善、美等高尚的价值理想为核心,它涵盖了人类个体的思想、情感、信念、意志和能力等诸多因素,是对一种全面发展的理想人格的肯
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禾本科雀麦属多年生草本。为须根系,具根茎。茎直立,分4～6节,高80～120厘米。叶片柔软,长15～20厘米,宽1.2～1.6厘米。圆锥花序,开展,长15～20厘米,小穗含花6～10朵。种子扁平,暗褐色。
◆摘 要：数学是小学教育体系的重要性课程，其重要性不可忽视。老师需要根据此门课程的逻辑性、思维性等特点，给学生创设真实性、思考性、挑战性与趣味性的问题情景，相信唯有如此，才能够确保学生始终遨游于不同的问题情景中，根据自己的生活经验、知识积累、思维认知能力等，在不断解决问题情景的过程中，顺利理解、掌握与运用相关知识解决问题，为学生后续数学学习之路的顺利推进奠定扎实的基础。 ◆关键词：小学数学;教学