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从老少边山区的实际出发,研究语言校本教研的出发点,从基本情况入手,着手解决学生的落后学习状态,着手提高教师在教学活动中的主导力,这些都是老少边山区区别于其他发达地区的教学特点,要在正视现实落后局面的前提下,尽量提高学生的认知水平,尽量改善教学环境,以此不断提升老少边山区的校本教研的研究力度.
关于老少边山地区语言校本教研的几点思考
【摘 要】
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从老少边山区的实际出发,研究语言校本教研的出发点,从基本情况入手,着手解决学生的落后学习状态,着手提高教师在教学活动中的主导力,这些都是老少边山区区别于其他发达地区
【机 构】
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广西百色市田林县田林高级中学 533300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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