【摘 要】
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《全日制义务教育数学课程标准》中强调:探究作为数学学习的重要方式,同时又作为小学数学课程规定的一项很重要的培养目标,所以教师要通过精心设计探究的教学活动才能够完成
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《全日制义务教育数学课程标准》中强调:探究作为数学学习的重要方式,同时又作为小学数学课程规定的一项很重要的培养目标,所以教师要通过精心设计探究的教学活动才能够完成目标。但是,数学的探究活动如何设计和实施才能让学生通过自己
The Standard Full-time Compulsory Education Curriculum emphasizes that inquiry, as an important way of learning mathematics, and as an important training goal stipulated in elementary mathematics curriculum, can be accomplished only through carefully designed and inquired teaching activities . However, how mathematical inquiry activities are designed and implemented to allow students to pass themselves
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