基于思辨能力培养的高中语文教学探讨

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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综 合素质的重视程度越来越高。在高中语文课堂教学中,除了理 论知识的教学外,教师还需要更加关注学生思辨能力培养,通 过培养学生思辨能力,让学生能够从不同的角度去看待和解决 问题,学生的综合素质与语文素养也能得到很好的锻炼与提 升。因此,本文首先分析了高中语文教学中存在的问题,然后 探究基于思辨能力培养的高中语文教学策略,以供广大教师参考。
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