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本文主要论述了思辨能力的内涵,分析了大学英语教学思辨能力培养的意义,提出了如何构建大学英语教学思辨能力培养模式。
论大学英语教学思辨能力培养模式的构建
【摘 要】
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本文主要论述了思辨能力的内涵,分析了大学英语教学思辨能力培养的意义,提出了如何构建大学英语教学思辨能力培养模式。
【机 构】
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中国石油大学文学院
【出 处】
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双语学习
【发表日期】
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2018年10期
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