【摘 要】
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有些人认为,现行教材中关于“前后”“左右”“东西南北”“认识人民币”“认识钟表”等生活常识性内容,学生在日常生活中会逐渐认识、应用,没有必要再在课堂上专门教学。毋
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有些人认为,现行教材中关于“前后”“左右”“东西南北”“认识人民币”“认识钟表”等生活常识性内容,学生在日常生活中会逐渐认识、应用,没有必要再在课堂上专门教学。毋庸置疑,这些内容确实能被学生在日常生活中逐渐认识和应用,但我们并不能因此而忽略在课堂教学中对其进行专门教学。
Some people think that the existing teaching materials contain common sense of life such as “before and after ” “left and right ” “east and west, north and south ” “know RMB ” “know the clock ” and other life common sense content, students will gradually recognize in daily life , Application, there is no need to specialize in the classroom teaching. Needless to say, these contents can indeed be gradually recognized and applied by students in their daily life, but we can not therefore neglect to teach them special teaching in the classroom.
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