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所谓＂借生上课＂,就是用别人的学生上自己的课。这种授课模式是独立于课程体系、与学生原有认知水平及后续发展无关、难以将＂教＂与＂学＂合拍的课。用＂借生上课＂的方式进行优课评比,是对评优课的误读,也是对教学的误导。将＂借生上课＂的评选模式向常态课评选模式回归,是摆在教育面前的又一重要课题。
“借生上课”是优课评比的误区
【摘 要】
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所谓＂借生上课＂,就是用别人的学生上自己的课。这种授课模式是独立于课程体系、与学生原有认知水平及后续发展无关、难以将＂教＂与＂学＂合拍的课。用＂借生上课＂的方式进行优课评比,是对
【机 构】
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江苏省宿迁经贸高等职业技术学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2017年7期
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