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实践证明,化学实验教学中,根据不同的实验内容,进行巧妙的设问,既能激发学生兴趣,活跃思维,又能培养学生的观察能力、动手能力和创新能力,起到事半功倍的作用.
化学实验教学中的设问技巧
【摘 要】
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实践证明,化学实验教学中,根据不同的实验内容,进行巧妙的设问,既能激发学生兴趣,活跃思维,又能培养学生的观察能力、动手能力和创新能力,起到事半功倍的作用.
【机 构】
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湖北省当阳市窑湾中学444100
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2003年1期
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