创新驱动企业强力转型——山东康平纳集团有限公司

来源 :中国纺织 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aumqspthccx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多年的创新发展为康平纳赢来了社会认可和肯定.2012年企业技术中心被评为国家第十九批“国家认定企业技术中心”,成为目前泰安市唯——家拥有国家级企业技术中心的民营企业;研制的筒子纱数字化自动染色成套技术与装备,通过了行业组织的专家鉴定,达到国际领先水平,荣获中国纺织工业2012年度科学技术进步一等奖,康平纳染整装备向国际高端化水平又迈进了一步,为提升企业装备制造水平奠定了坚实基础.标志着康平纳由传统毛纺产业向高端染整装备制造转型升级取得重大成功.
其他文献
数学是解决问题的科学,即数学的主要功能是解决问题。如何指导学生解决数学问题、培养解决问题的能力呢?在数学新课标中指出:要使学生面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。在小学数学中,解决问题的策略有很多,如实际操作、找规律、整理数据、列方程等等,其中画图策略应该是学生解决问题的一种很基本也很重要的策略。它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化,从而使学生
期刊
期刊
标准是行业发展的基石,尽管现实中存在各种标准背后的博弈事件,但这些都不应成为阻碍行业进步的绊脚石。  去年羽绒服市场议论最多的话题是围绕一个叫做“飞丝”的名词,事件是由一则以“普通羽绒服成本两三百元,违规添有害飞丝降成本”为题的报道所引发,该报道揭露了羽绒服行业以飞丝取代部分绒的行业内幕。一石激起千层浪,瞬间成为羽绒服行业内点击率最高的关键词。随后羽绒行业内的一番讨论却是围绕这“羽绒服标准存在漏洞
随着现代远程教育的全速发展和国家现代远程教育资源库工程项目的逐步开展,基层远程教育教学培训资源日显匮乏.本文从覆盖全国城乡的电大远程教育教学培训出发,探讨如何合理
本文针对地方性独立学院存在的问题,从合理的人才培养目标定位、优化的教学监控网络、全方位的学生管理模式、科学的综合素质培养体系、鲜明的特色教育品牌五方面论述地方性
从一名“打工仔”到企业一把手,是一个很艰难的跨越,蔡志彬能给东纶带来的变革来自于他的经验和视野。  厦门东纶股份有限公司大门口矗立着一道铁门,每次车辆进出,司机都要提前按一声喇叭,听到喇叭声的保安匆匆跑出来,用力拉开沉重的铁门,彼此在敬礼中穿过。之前这里是一道电动门,蔡志彬上任后把电动门拆掉了。这是他制定的新规之一,目的是让每一位员工都“动”起来。  从2012年起,蔡志彬开始担任厦门东纶股份有限
建设数字化学习资源库,强化学习支持服务是树立以学生为中心的教育理念的具体体现,本文重点论述了在网络环境下,如何进行课程数字化学习资源库建设,构建高效的学习支持服务系
期刊
把自己“卖”给雅鹿的顾迎化深知要实现从“创业”到“守成”的历史使命,最重要的是一份“更平稳的企业家精神。”  第一次见顾迎化是在一次羽绒服面料洽商会上,她穿梭在嘈杂的现场独自一人浏览着一家家企业的展台,神情淡定并心无旁骛。  第二次见顾迎化是在羽绒服设计大赛的现场,她坐在闪光灯辐射不到的阴影处审视着一件件参赛作品,目光犀利,投射出专业买手般的挑剔。  第三次见顾迎化是在羽绒面料论坛上,她作为嘉宾在
资金是企业集团一切财务资源的最终表现形式,也是企业集团最基础的资源,在企业集团财务管理体系中占据战略性地位。从企业集团管理系统子功能的角度看,财务管理是对企业资源