【摘 要】
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教师命题能力是教师专业发展的一个重要方面,教师命题能力的高低直接影响着教学效果。本文从集体命题的角度,针对命题前、命题中和命题后三个环节阐述了教师命题技术的生成,以探索提升试卷命制质量和教师命题能力的有效途径。
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教师命题能力是教师专业发展的一个重要方面,教师命题能力的高低直接影响着教学效果。本文从集体命题的角度,针对命题前、命题中和命题后三个环节阐述了教师命题技术的生成,以探索提升试卷命制质量和教师命题能力的有效途径。
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