巧导妙引润物无声——小学数学名师课前导入片段赏析

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“良好的开端是成功的一半.”一堂课的好坏,导入是关键.巧妙的导入,不仅能够扣住学生心弦,产生“未成曲调先有情”的效应,而且能够促进学生知识、能力、情感态度价值观的发展,产生“润物细无声”的美妙效果.那么如何设计精彩的课前导入呢?下面我们一起来欣赏几位名师的课前导入片段.
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考场作文具有不同于常态作文的特殊性。从学生这方面来说,由于受考试时间的限制,很难充分展示出自己的写作才华;对于阅卷者来说,受阅卷数量的限制,一般要在几分钟以内阅完800字以上的作文,并对其质量作出评判,必然不可能对作文的主题、技巧、脉络、层次等作出精细化的审读。针对这一现状,这里介绍考场作文的几种技法。  一、结合个人实际,选好体裁  现在的高考作文大多不设体裁的限制,这给了学生以更多的展示个人写