读过鲁迅小说《故乡》的人，我想是很难忘记中年闰土这个人物形象的。闰土这个艺术形象获得成功，成为文学史上不朽的典型，原因自然是多方面的，但成功的场面描写，功不可没。
　　“场面”这个词是从戏剧中借用来的。一个场面，就是一个空间内，景物不变的一段时间里人物活动的情况。场面描写，指的是在一定时间和环境中，对以人物为中心的生活画面所作的具体描写。它写人物在特定环境中的活动，写人物相互间的关系，是以人物为中心的动态描述。场面描写一般由“人”“事”“境”构成。如果只有地点、景物，那只是景物描写或状物；如果只有人物活动，那只是人物速写。因此，构成场面“人”“事”“境”三者是有机融合，缺一不可。
　　场面描写在写作中十分重要。在记叙类作文写作中，在构思阶段，特别是在谋篇的时候，场面的选择、画面的浮现，常常是和主题的提炼、素材的筛选、手法的运用，乃至如何开头结尾，都是同步进行的，它们是一个逻辑思维和形象思维异常活跃且交织进行的思维过程。也就是说，它与构思有关。记叙类作文，离不开写人叙事。事情的发生发展有个时间因素，总是在一定地方发生的，而这些事情又总是人做的。换言之，要写人叙事，使人如见其人，如临其境，活灵活现，就不能脱离具体生动的场面。人物的性格、品质、精神风貌，总是在具体的事件中、场景中、人与人之间的关系里，通过人物的音容笑貌、言行举止、心理活动，加以表现的。从事件的构成看，正是一个一个大大小小的场面，编织成绚烂多彩、婉转曲折、充满诗情画意的情节。因此，场面被视为叙事一类文章的基本单位，场面描写被看作一种基本的写作技能。
　　场面描写从写法上可以分为全景式和特写式，从数量上可以分为描写一个场面和描写多个场面，从容量的大小上可以分为大场面和小场面。
　　集中描写好一个场面：一、截取一个场面，进行形神兼备的描写。如《口技》，口技表演者先是模拟一家人睡中有醒，孩子哭，母亲喂奶，孩子吮奶……模拟真切，听众伸颈侧目。后来一家人又呼呼入睡，听众正坐。接着，模拟大火起燃，一家人奋起，其中有呼喊声，救火声，大火曳屋声……听众听得两腿颤抖，竟要离座逃跑。这个场面，将正面描写与侧面描写相结合，使表演者和听众的神情动作互为因果，突出了口技表演者神乎其神的高超技艺。二、截取一个场面，恰当地运用多种表现手法，让人物在舞台上充分表现自己。《走一步，再走一步》截取悬崖这个场面，写我爬崖历险、脱险和从中获得的感悟，记叙、描写、议论、抒情有机融合，景物描写、心理描写、语言描写、动作描写浑然一体，突出地表现了人物，彰显了主题。三、截取一个场面，写真正动过感情的事。一个夏天的下午，张晓风在印地安那州的一个湖边“漫不经心”地读书，见植物传播种子，被它那“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”深深震撼，为之感动，从而对生命充满敬畏之情。作者截取植物传播种子这样一个让自己动情的场面，写出了自己深刻的人生感悟，让读者在感动中深受启迪。四、截取一个场面，抨击假恶丑，弘扬真善美。宗璞的童话《花的话》写一个春天的晚上花园里花儿们争相比美，借以讽刺爱慕虚荣浅薄的人。截取一个场面，集中描绘，表情达意，易于把握。
　　组接两个场面。有时候，只有组接两个场面，才能写出事件或人物性格的发展、变化，从而突出或深化中心。但两个场面，需有主有次，写出生活气息，不可平均使用笔墨。小小说《春风沉醉的夜晚》事情很简单：一个女青年在春夜骑车回家，车链断了，遇到一个男青年，说街口有地方修车。女青年找到修车店，发现店主就是男青年，以为要被坑，结果才发现男青年是学雷锋。马路、修车店，两个场面，一主一次，人物性格鲜明，使文章的主旨得到了很好的体现。
　　组接多个场面。《鲁提辖拳打镇关西》截取“潘家酒楼”“鲁家客店”“郑屠肉铺”三个场面，用鲁达的活动一线贯穿，详写“三拳”，把鲁达疾恶如仇、见义勇为、粗中有细的性格写得栩栩如生。其实，许多小说的情节，往往就是一个一个场面的组接，用以表现人物性格的形成、发展。
　　不管是截取一个场面，还是组接两个或多个场面；不管是写大场面，还是写小场面，都要注意将全景和特写结合起来，都要灌注情感，写出一定的气氛，使事件人物得到张扬。
　　
　　周欣，教师，现居湖北建始。