【摘 要】
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德育是我国教育的主要内容之一，但在农村教学中，德育工作在实施过程中存在许多问题，导致学生的健康发展受到影响。因此，农村中学教育工作者一定要从实际出发，根据农村学生的特点制订合理的德育教学目标和方法，并开展丰富的德育活动，让农村学生健康成长。本文首先分析了德育工作的内容，然后就农村中学德育工作中存在问题进行总结，提出相应的解决对策，如积极转变教学观念，打造专业德育队伍；把握德育目标，整合德育资源；完
【基金项目】
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陇南市2021年度教育科学研究课题“农村中学‘问题导向德育课题’案例研究”（课题立项号:LN[2021]128）的研究成果；
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德育是我国教育的主要内容之一，但在农村教学中，德育工作在实施过程中存在许多问题，导致学生的健康发展受到影响。因此，农村中学教育工作者一定要从实际出发，根据农村学生的特点制订合理的德育教学目标和方法，并开展丰富的德育活动，让农村学生健康成长。本文首先分析了德育工作的内容，然后就农村中学德育工作中存在问题进行总结，提出相应的解决对策，如积极转变教学观念，打造专业德育队伍；把握德育目标，整合德育资源；完善德育体系，提升德育的科学性；应用多样化教学方式；加强学校对德育的重视。以期为农村中学德育工作的开展提供参考。
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