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一、课本例题的再研究
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一道课本例题的研究
【摘 要】
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一、课本例题的再研究 案例：写出求两个正整数ａ，ｂ（a ＞ b）的最大公约数的一个算法. 这是苏教版高中数学必修３第２６页上的一道案例，其算法的设计思想是利用欧几里得辗转相除法，找出ａ，ｂ的最大公约数. 具体算法步骤是：计算出ａ ｂ的余数ｒ，若ｒ ＝ ０，则为的最大公约数；若ｒ≠０，则把前面的除数作为新的被除数，把余数作为新的除数，继续运算，直到余数为０，此时的除数即为正整数的最大公约数
【出 处】
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数学学习与研究·教研版
【发表日期】
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2008年9期
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