【摘 要】
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时代的不断发展对人才的培养提出了越来越高的要求,而数学这门学科不仅能够培养学生的判断能力,还能培养学生的逻辑思维能力,能够更好的促进学生的全面发展.但是随着新课改的
【机 构】
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湖南省邵阳市第五中学 湖南邵阳 422001
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时代的不断发展对人才的培养提出了越来越高的要求,而数学这门学科不仅能够培养学生的判断能力,还能培养学生的逻辑思维能力,能够更好的促进学生的全面发展.但是随着新课改的不断深化,传统的教学模式已经不能满足学生学习和教师教学的需求,因此,初中阶段的数学教学就需要创新教学模式,运用新的教学方法和手段,分层教学法就进入了众多教育工作者的眼中,而分层教学法也成为了初中数学教学的一种必要的教学手段.对此,本文就在此基础上,从分层教学法的意义着手,探讨初中数学教学运用分层教学法应遵循的原则,分析和研究如何更好的运用分层教学法,并提出针对性的有效措施,从而提高教学效果,促进学生的全面发展.
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