【摘 要】
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学生创新的起点当中最重要的一点就是提出问题,科学学科是提高孩子创新能力的一门课程.所以,教师在科学学科这门课程中,应该留有余地给学生留一个想象的空间,让学生对知识的
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学生创新的起点当中最重要的一点就是提出问题,科学学科是提高孩子创新能力的一门课程.所以,教师在科学学科这门课程中,应该留有余地给学生留一个想象的空间,让学生对知识的理解能力不断的增强,在学习的过程中遇到问题,提出问题最后在解决问题;给学生一个良好舒适的上课氛围,逐步的培养学生好学提问的良好习惯,为孩子的创新的能力开疆拓土.基于此,本文对创新科学学科教学培养学生多种能力的方法进行了分析.
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