【摘 要】
:
本文主要讲解当前小学英语的学习现状,通过探究新的教学方法,带领学生掌握单词的好方法,并在新课改的要求下,提出发展小学英语单词的新式教学模式,在转变学生及教师观念,活跃
【机 构】
:
贵州省遵义市红花岗区第十三小学 贵州遵义 563000
论文部分内容阅读
本文主要讲解当前小学英语的学习现状,通过探究新的教学方法,带领学生掌握单词的好方法,并在新课改的要求下,提出发展小学英语单词的新式教学模式,在转变学生及教师观念,活跃课堂气氛的情况下,提高小学生学习英语单词的效率,这不但符合小学英语教学的正确教学模式,更符合时代的发展要求,是教学发展的新方向.单词教学是小学英语教学重点内容.在“学为中心”的小学英语课堂上,小学英语单词教学要基于儿童视角进行优化设计,要借助情境,让单词教学趣味化;要纵横深入,让单词教学联系化;要联想记忆,让单词教学系统化.
其他文献
在小学阶段,写作教学既是重点也是难点,教学的难点在于激发学生的学习兴趣,指导学生进行素材的积累,引导学生抒发自己的情感.在教学过程中,教师要带领学生感受自然,激发写作
随着任务型教学法的开展,近年来中考中逐渐出现了任务型阅读理解题.任务型阅读是介于传统阅读理解和写作之间的新题型.它改变了中考传统阅读理解题形式单调的局面,是新课程改
小学英语课外作业作为英语课堂的延伸和有效补充,可以很好地巩固所学英语知识,让学生更好地运用语言进行交流.因此,英语课外作业的布置显得非常重要,开放式、个性化、多元化
谅解也是教育.对别人的过错能宽容原谅是一种美德,也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质.优秀的教师都善于以自己的宽容,走近学生,走进学生的内心,变成学生心目中可亲可近
数学课堂教学中,问题解决能力是在教学实践中逐步培养和发展起来的.因此,在教学的每个环节和细节中,意识的培养是非常重要的.
猪圆环病毒2型(porcine circovirus type2,PCV2)是猪圆环病毒病的病原,在最近十几年里,作为一种新发传染病在世界范围内广泛流行。虽然该病造成巨大的经济损失,但目前对于PCV2的
幼儿园要“以游戏为基本活动”,这是我国学前教育改革中的一个重要命题.区域活动是幼儿进行自发学习的有效途径.区域活动在今天并不是一个新鲜的话题,然而却在幼儿一日生活中
适应终身学习,必须具备自学能力.小学数学课堂培养学生的自学能力,其作用不可小觑.而自学兴趣的激发、条件的创造、方法的传授、习惯的培养及成功的体验都非常重要.
在表面看似琐细而平凡的作业批改工作,蕴藏着丰富多彩的内容与深刻的哲理.教师要善于学习,包括向自己的教育对象学习,既要表现出循循善诱的长者风貌,又要具有虚怀若谷的学者