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如何有效组织教学是小学低年级学生习惯养成的训练点.对于刚刚从幼儿园升入一年级的小学生来说,一 切都刚刚开始,教师需要用爱心、细心、耐心、恒心与学生一起成长,耐心指导学生,循序渐进地培养他 们良好的课堂习惯.
小学低年级课堂组织四部曲
【摘 要】
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如何有效组织教学是小学低年级学生习惯养成的训练点.对于刚刚从幼儿园升入一年级的小学生来说,一 切都刚刚开始,教师需要用爱心、细心、耐心、恒心与学生一起成长,耐心指导
【机 构】
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山东省胶州市胶北办事处柏兰光彩小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年6期
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