师范院校课堂教学改革初探

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boluoqb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学改革的重点应是课堂教学改革,师范院校的课堂教学改革应突出时代性、目标性、教育性、师范性、主体性、实践性、创造性、示范性.
其他文献
兴趣是学生参与体育活动的基本动力之一,它影响着学生参与体育具体活动的方向和强度。兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的,在心理素质、身体素质和体育技能素质不同的情况下,有体育兴趣的学生较无兴趣的学生活动效果更优。体育兴趣是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提。    丰富教学内容,激发学习兴趣    注意力和兴趣是密切相关的,兴趣越浓,注意力越集中。因此,在进行体育教学时,要使教学做到既有系统性,又有趣
本文从专业教学改革的社会背景和行业背景出发,对如何适应地方经济情况进行社会急需人才培养进行了探索.提出了专业教学改革的基本思路,论证了专业人才培养的途径,讨论了如何
在工程力学教学中应用目标教学法的原则,教学目标的制定与实施,按目标教学编制达标测试题,对测试结果分析的方法及反馈等.
我们从事的建设中国特色社会主义伟大事业必须坚持以人为本.以人为本体现了马克思主义的基本观点,贯穿于中国特色社会主义建设的始终,是探索中国特色社会主义发展道路的指南,
本文以建构主义理论、社会互动理论为基础,分析了传统课堂教学模式的弊端,提出了多维互动教学模式的构想,并就该模式在教学实践中的实施提出了一些建议。
数学思想方法是对数学知识的综合反映,存在于概念、性质、法则、公式、公理、定理之中,在教学中实施数学思想方法的教育至关重要,主要途径和方法应遵循数学思想方法教学原则
学校经常组织一些讲故事、英语口语大赛等活动,并且都有时间限制。恰好小学五年级“信息技术”课的主要学习内容是“Flash 动画制作的技巧”。笔者在“信息技术”课上,讲授了一节“制作倒计时器”,极大地激发了学生的学习兴趣。    1 素材的准备    从网上搜集并下载一张漂亮且适合做倒计时器背景的图片,准备一首喜欢的歌曲或乐曲保存为“.mp3”或“.wmv”格式,作为比赛前的片头的音乐欣赏;用电脑自带
目前创办财经高等职业教育新模式的最大难点是以能力为本位,打破学科体系,进行课程综合。本文借鉴德国第三产业“双元制”教学模式经验,对全部专业课程进行整合,构建的“三元整合
目前高校具体教育过程正面临着危机和挑战,要注重培养大学生的创新能力和创新精神.从目前教育实际情况看,学校应进行教学方法改革,加大对学生进行高尚的人格教育工作的力度,
从装备更新的目的即提高效益出发,阐述了教育装备的三种寿命,给出了更新决策的流程,提出了教育装备的经济寿命基本模型,以期对教育装备的更新提供科学的理论依据。