【摘 要】
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在小学数学长方形的面积教学过程中,长方形的面积计算占有重要的地位,各种平面图形面积计算是建立在此基础上的,也是小学生学习面积计算重要的一课,所以,在实际的教学过程中,
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在小学数学长方形的面积教学过程中,长方形的面积计算占有重要的地位,各种平面图形面积计算是建立在此基础上的,也是小学生学习面积计算重要的一课,所以,在实际的教学过程中,老师要结合小学生学习特点,积极建立情境教学,创造设计教学活动,最大限度地激发学生学习小学数学长方形的面积兴趣,为学习其他平面图形面积做准备.本文以建立新的数学教学观念为出发点,概况了小学数学教师教学中的作用,提出了小学数学长方形的面积有效教学策略.
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