颜色词在汉语词汇系统中占有很重要的地位。目前，有关颜色词的研究成果很多，且涉及诸多方面，包括汉语颜色词本体研究、汉外颜色词对比研究、对外汉语颜色词教学研究和汉语颜色词与文化研究等。汉语颜色词本体研究成果丰硕，其他方面的研究略有不足，亟待加强。
信息素养作为一种高级的认知技能,同批判思维、问题解决的能力一起构成了学生进行知识创新和学会如何学习的基础。论述了在“互联网+”教育的背景下,职业院校学前教育专业教师如何拓展教学思路,借助物联网、云计算、大数据等信息技术手段,以此提高自身和学生的信息素养水平,适应信息技术在教育中应用更新需求。
世界各个民族由于生活区域不同，所呈现的非物质文化遗产的价值也千差万别，其共同特征是人类在日积月累的生活实践中积淀下来的生活和生产经验。在经验基础上形成的具有强烈地域性的非物质文化遗产，其呈现出的历史价值、文化价值及非物化流变性等，成为区分各个不同地域历史文化特点的显著特征，也构成了人类非物质文化遗产的内容丰富性、文化差异性和特色地域性。非物质文化遗产不仅是衡量一个国家不同区域、不同民族社会发展水平
3D打印技术是以数字模型文件为基础,运用聚合物材料、粉末类材料、陶瓷材料和复合材料等特殊材料,通过逐层切片打印的方式来满足少量化、个性化生产需求的一种打印模式。随着创客教育的普及,3D打印课程已经慢慢进入中小学课堂。本文以C学校为参考,分析了校本课程中原有3D打印校本课程教学方式的特点和不足,基于项目式学习方式针对课程提出教学方案,并对方案实施过程中的不足进行反思,以此为3D打印课程的项目式教学推
基础底板作为高层建筑基础的重要防水构筑部件，主要承载水反力，且通常厚度比较大。因此，高层建筑基础底板施工通常按照大体积混凝土规范来配制混凝土。但是由于大体积混凝土自身特点的限制，其水泥水化热比较大（预计超过25℃），内部升温比较快，易因混凝土内外温差过大而发生温度裂缝，进而影响高层建筑基础底板的安全及正常使用。鉴于此，为优化高层建筑基础底板施工质量，文章以大体积混凝土施工技术为研究对象，结合某高层
目的：探讨微格联合PBL教学法在手术室护理实习生带教中的应用效果。方法：选取2021年1月—12月福建医科大学附属闽东医院手术室实习的104例护理实习生作为研究对象，采用随机数表法分为研究组（n=52）与对照组（n=52）。对照组采用传统临床带教法，研究组采用微格联合PBL教学法。教学结束后，通过理论考试、技术操作考核、中文版护理人文关怀能力量表（CAI）、中文修订版霍尔职业精神态度量表评价两组教