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本文从一节习题课入手，意图通过模块法在物理教学中的应用，让学生在课堂中巩固解题的基本技能，学会思考物理知识点之间的联系，形成迁移，学会不断追问，内化思维模式，形成深度学习。在减负增效的理念下，寻求有效教学的策略。
初中高效物理习题课的策略探索
【摘 要】
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本文从一节习题课入手，意图通过模块法在物理教学中的应用，让学生在课堂中巩固解题的基本技能，学会思考物理知识点之间的联系，形成迁移，学会不断追问，内化思维模式，形成深度学习。在
【机 构】
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厦门市禾山中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2014年2期
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