【摘 要】
：
目的对比分析全面康复模式下3～5岁听障儿童与同龄健听儿童家长教养方式的主要影响因素，为家长指导工作提供参考依据。方法选取3～5岁听障儿童家长209名和健听儿童家长182名作为被
【基金项目】
：
中国聋儿康复研究中心级课题“学前听障儿童及健听儿童家庭教养方式的特点及影响因素研究”（201402）
论文部分内容阅读
目的对比分析全面康复模式下3～5岁听障儿童与同龄健听儿童家长教养方式的主要影响因素，为家长指导工作提供参考依据。方法选取3～5岁听障儿童家长209名和健听儿童家长182名作为被试，采用家长教养方式问卷施测。结果3～5岁健听儿童家长教养方式溺爱性维度的主要影响因素为儿童生理年龄、照顾人文化程度、家庭结构，放任性维度得分主要受照顾人文化程度、家庭结构影响；3～5岁听障儿童家长教养方式的溺爱性维度得分主要受儿童生理年龄、康复时间的影响，放侄性维度得分主要受照顾人的文化程度影响，民主性维度受照顾人的文化程度和职业
其他文献
在新课标指导下,当前的教学模式发生了巨大的改变,教师在教学过程中,越来越重视对学生综合素质的培养。在小学教育阶段,数学这门学科对于小学生建立良好的逻辑思维能力具有极
随着现代高科技的发展,远程教育已进入了课堂,采用远程教育能大大提高教学效果和教育质量,更能让学生产生浓厚的兴趣,教学也更加具体化、形象化,具有较强的感染力和吸引力,是
学生学习物理 ,不要死记硬背,应结合实际,多观察日常生活中的物理现象 启迪新的思维,结合老师的指导 更好的指导学生学好物理。
在初中教学中，物理作为一门教学难度较大的学科，在长期的教育教学中都在不断的寻求突破的方法，而其中实验教学是其中的关键教学模式之一，物理实验是物理教学中的重要组成部分，在很
2005年初．瑞声达听力集团会同中国卫生部、中国残疾人联合会共同发起成立了“畅听未来-中国耳聋防治五年计划”项目。中国听力高级顾问委员会（CAHA）一直在项目中发挥着重要作用
采用次氯酸钠(Na Cl O)氧化法对乙炔清净废水进行预处理。分别考察了废水的p H、温度、Na Cl O溶液加入量和反应时间对废水中NH3-N和COD去除率的影响,用正交实验的方法确定了
主要阐述了包括角色划分、架构设计和平台设计，提出了C—B／S混合架构的新的试题库系统建设模式。并针对宝鸡文理学院用户群体的需求分析，在设计环节，从功能模块、平台架构等几个
职高计算机教学面临的教学对象具有较大的差异性,提高教学成效的关键在于教学方法的多样性,采取学生更容易接受的教学方式,紧紧把握教学重难点,促进教学工作顺利开展,全面提
临床医学作为一门主要以研究人体部位结构、功能运动规律以及临床表现应用的主要医学类学科,在教育教学中不断的提高教学质量是为了更好的符合当前社会对于临床医学专业人才
目的探索一套科学、可操作的唐氏综合征儿童语音能力训练方案。方法采用单一被试实验设计，对1例连续语音能力较弱的唐氏综合征儿童实施语音能力训练。结果干预前后，被试字清晰