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前不久,在全区开展的小学中年教师课堂教学竞赛中,我连续听了三节同样教学内容的课,感触颇深,启发甚多,现将听课感想整理成此文,呈现于读者,期许得到同仁们的见地。
发散与收敛之间,须择情而发
【摘 要】
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前不久,在全区开展的小学中年教师课堂教学竞赛中,我连续听了三节同样教学内容的课,感触颇深,启发甚多,现将听课感想整理成此文,呈现于读者,期许得到同仁们的见地。
【机 构】
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江苏南京市溧水区经济开发区小学
【出 处】
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师道
【发表日期】
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2016年3期
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