【摘 要】
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我的战友王易人,1948年3月13日在洛阳战斗中壮烈牺牲至今整整60年了,他把宝贵生命献给了伟大时代。一个知识分子,把生命价值定位在为民族解放事业献身!这是多么崇高!他被追认
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我的战友王易人,1948年3月13日在洛阳战斗中壮烈牺牲至今整整60年了,他把宝贵生命献给了伟大时代。一个知识分子,把生命价值定位在为民族解放事业献身!这是多么崇高!他被追认为模范党员,英名载入人民解放军第三野战军战史——团职以上干部烈士英名录,成为历史的永恒!
My comrade-in-arms, Wang Yi-man, died in a heroic sacrifice on March 13, 1948 in Luoyang for 60 years. He dedicated his precious life to the great time. An intellectual who positions himself in the value of life for the cause of national liberation! How noble it is! He was chased as a model party member and his name was loaded into the history of the Third Field Army of the People’s Liberation Army eternal!
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两年来，学校“三学两测五步”高效课堂教学模式已初步构建，不管初一年级还是初三年级，不管语文学科还是地理学科，所有的课堂都具备“三学两测”五个环节，即学生自学、同伴互学、教师导学、课始预习检测、课末反馈检测。只是笔者在最近几次语文课堂中发现，不是环节齐全的课堂，就一定是高效课堂。不同的教师在同伴互学及教师导学这两环节中处理的方式方法是不一样的，有的老师重视培养学生的倾听能力，学生的表达因此很精彩；可
江革,东汉时齐国临淄人,少年丧父,侍奉母亲极为孝顺。战乱中,江革背着母亲逃难,几次遇到匪盗,贼人欲杀死他,江革哭告:老母年迈,无人奉养,贼人见他孝顺,不忍杀他。后来,他迁居
太仓,东依长江,南临上海,是长江三角洲经济最为发达的县(市)之一,2006年全市综合实力名列全同百强县(市)前十位。富裕起来的太仓人民深深懂得国富民强、国泰民安的道理,固我
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报数你个子高,站排头,第一次入伍训练,排长下口令:“报数!”你惊讶地看着排长,排长又大声吼了一遍:“报数!”你莫名其妙地走向那挺立的白杨,还回头问目瞪口呆的排长:“哪一
因为写稿的关系，我认识了在杂志社做编辑的女生小陆。工作三年了，依旧时不时地被领导训得叫苦连天，每当这个时候，她都会发狠地说：“再训我一次，我就跳槽。”又过去了一年多，不知被训了多少次，她还是没有辞职，仍然口口声声“机会一到，马上走人”。 某一天，我问她：“如果你不做编辑了，你想好去做什么了吗？”她停顿好久才回答：“如果我知道我能做什么，早就辞职了。我现在迷茫死了。” 我试着问：“你没有什么特别
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即便和别人不一样,安静地,沉默地,有尊严地活下去就是。你什么都不用证明,你的存在就证明了一切。我很喜欢看中央电视台的《动物世界》节目,有一次看的一集叫《非洲怪客》,讲
问题是从旧知通向新知的一座桥梁，是认识向前发展的一种动力。 我们在教学中主张“以学为主”，提倡“读读、议议”的教学方法。这种方法就是在教师的指导下由学生自己阅读课文、自己提出问题，展开议论，在教师的点拨下自己解决问题。笔者在语文课的“读读议议”中，研究了怎样引导学生提出问题、解决问题的课题，发现了一些很有意义的东西。 启发学生提出高质量的问题。 问题大致分“是什么”“怎么样”“为什么”三大类