论文部分内容阅读
目前,日语专业学生在知识结构、能力和素质等方面依然存在专业与社会企业需求不适应的问题。如何培养社会企业需要的有用人才,是高校人才培养的核心目标。校企合作视角下的社会企业培养人才模式力图优化人才培养方案,完善课程体系,加强教材建设,强化第一、第二课堂的联动等订单式人才培养模式,以满足企业用人需要。这种人才培养模式对学生走出校门并快速适应企业工作是行之有效的方式。