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1．初中学生在英语学习中存在着很大的个体差异，学生的智力发展极不平衡，因而给初中英语教学带来了很大困难。2．当今英语教学中仍有部分教师只注重优等生的拔尖，忽视中等生和学困生的培养和提高，甚至为了排名次，争高低，有意冷落学困生。
面向全体 异步教学 分类指导——异步教学在初中英语教学中的实践和认识
【摘 要】
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1．初中学生在英语学习中存在着很大的个体差异，学生的智力发展极不平衡，因而给初中英语教学带来了很大困难。2．当今英语教学中仍有部分教师只注重优等生的拔尖，忽视中等生和学困生
【机 构】
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临沂市河东区梅埠中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2001年8期
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