中等生相关论文
课堂存在感是指作为独特个体的学生，在课堂学习过程中被教师所感知、关注和重视的自我体验，反映了学生的内心感受和存在价值。然而，“......
班级中有那么一群学生,他们既不像优等生那样出众,又不像学困生那样令人操心,因此常常处于被老师忽视的状态,殊不知,他们也有着无......
义务教育数学课程标准提出,要注重发展学生的数学解题能力.数学学习的目的不是求解数学题,但发展数学思维能力离不开数学解题.因此......
众所周知，班级中最容易被忽视的就是中等生。在他们中间，却有部分学生具备较好的潜力，只要认真挖掘、培养，必会成为班级建设的生力军。......
本文以粤东某市T中学为例,研究农村高中中等生的学业自我效能感现状和问题,通过文献研究、深度访谈及问卷调查等研究方法,得出农村......
相对于优秀生与后进生而言,中等生群体经常处于不起眼的地位,极易在课堂教学中被教师和同学所忽略,既不利于他们学习进步,也不利于......
中等生因自身因素及教师教育思想的偏差,得不到应有关注,成为"被遗忘一族"。我们应给予平等的机会催生其自信,搭建展示的平台促......
线上教学普及推广，问题也接踵而至。小学语文线上教学，中等生学习有效性问题不容忽视。作者联系实际情况，通过“从简入手，形式正确；方法......
分层教学是近年来各校不断尝试的一种教学管理手段。初中语文学科的分层教学的成功策略在于聚焦中等生,强化目标引导,细化分层情况......
【摘要】本文对高中数学教育现状进行分析，总结中等生学习的基本情况，找出中等生在数学知识学习中面临的问题，核心目的是通过对各种问......
语文作业是教学设计中的重要内容，重要环节，也是语文学习形成性评价的重要载体与方式。《高中语文课程标准》指出：“语文课程评价要根......
现如今随着新课程改革的全面深入推进,学校和教育工作者的教育理念也在不断进行更新,中等生这个以往被忽视的特殊群体开始受到越来......
高中物理一直是困扰许多学生的一个学科,在物理的日常教学中,由于中等生的成绩常常处于中等水平,行为也比较保守,从而导致这个群体......
如何把中等水平学生培养起来能够成功上大学,无论从理论上还是实践上都是一个值得关注的问题。美国教育者通过开展项目来帮助高中......
摘 要：班主任是负责一个班级中学生思想、心理、学习、生活等工作的教师，其工作的基本职责就是面向全体学生，引导学生的全面发展。目......
高校中等生指在高校中政治表现、专业学习、集体活动等综合表现一般的学生。中等生有三个特征：第一，综合素质平平。他们在学校、班级......
在经过两年的词汇巧记法的研究后，高中学生的英语词汇量极大地丰富了，为他们在答题过程中铺好了桥梁，促使学生在阅读类题型中的准确率......
中等生在每个班级都占大多数，由于我们习惯于抓两头促中间，常常有意无意地把其放在一边。久而久之，他们对学习会逐渐淡薄，甚至出现滑坡......
摘 要：学生写文章立意上偏离主题，语言上词不达意，思路上理不出头绪，这些现象是中等生写作中的常见问题。了解到他们其他科的学习大多......
在做班主任期间,我常常发现,能经常主动与老师谈谈心,说说笑笑的大多是老师欣赏的优等生和让老师头痛的后进生,而像他这种默默无声......
中等生既不像优等生那样出类拔萃,又不像后进生那样让教师头疼,往往是比较容易被忽视的群体.中等生所占班级学生人数的比例一般较......
随作农村城镇化建设的推进，农村住户逐步减少，农村小学在校学生人数急剧减少，加之随父母进城和择校风的影响，西北农村有些学校成了空巢......
【摘要】新课程倡导教育要面向全体学生，促进每个学生的发展。在一个班级中，中等生人数面大，但得不到应有的重视和发展。教师习惯于“......
摘 要： 在班集体的建设中，班主任常常把工作的重点放在培“优”转“后”上，即所谓抓两头，带中间，但实质上这是带而不问，带而不管的。中等......
自中英西南项目如春风沐浴我的思想以来，我就大胆应用于课堂教学，通过这几年的努力实践，取得了骄人的成绩，我自己也获得了多样县级竞赛......
【中图分类号】G625.6 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0093-02 所谓学困生也就是后进生，一种表现为成绩......
【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0199-02 随着素质教育的深化，面向全体学生，关注个体差异，使不......
现在在我们的学校课堂上，尤其是在高年级的课堂上，常常会出现一种情况，那就是自问自答，很少有学生主动回答问题，这是为什么呢？原因就是教......
摘要：通过分析中等生的心理特征和行为表现，阐明关注中等生的重要性，并根据自己近几年中途接高年级班级的教育实践，就新接班班主任如何......
摘 要客观来讲，一个班级内的数学中等生人数最多，他们既有实现进一步发展的可能，也存在一些学习不足与问题需要教师及时纠正。面对中......
如何更有效提高每一位学生的认识水平，是教育工作者需要经常思考的一个问题。大家都知道，任何一个班级中都会有优秀学生、中等学生、......
当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成效往往取决于人们的合作.我国从古代起就很重视个体间的互相交流与合作.孔子曰:“三人行,......
综观当今小学数学教坛, 课改无疑是广大教师关注的焦点. 在新课程改革下,如何培养“后进生”创新思维能力是摆在每位教师面前的一......
《数学课程标准》指出：“不同的人在数学上得到不同的发展”。这就要求我们的数学教学必须关注每一个有差异的个体，适应每一个学生的......
今天是期末考试的第一天.rn本学期的期末考试,我校做了一点小小的改革,考场的安排,打破了以往各班学生在各自教室内考试的惯例,同......
【摘 要】现阶段，对于欠发达地区的中学生来说，要想把英语学好仍然是一件非常棘手的事情。与发达地区的中学生相比，我们首先就输在了......
实际上,我们所教的任何一个班级都不可能人人优秀。孔子云游天下,弟子三千,也只有贤人七十二的说法。我们都知道,一个班的学生自然......
