中等生相关论文
课堂存在感是指作为独特个体的学生，在课堂学习过程中被教师所感知、关注和重视的自我体验，反映了学生的内心感受和存在价值。然而，“......
班级中有那么一群学生,他们既不像优等生那样出众,又不像学困生那样令人操心,因此常常处于被老师忽视的状态,殊不知,他们也有着无......
义务教育数学课程标准提出,要注重发展学生的数学解题能力.数学学习的目的不是求解数学题,但发展数学思维能力离不开数学解题.因此......
众所周知，班级中最容易被忽视的就是中等生。在他们中间，却有部分学生具备较好的潜力，只要认真挖掘、培养，必会成为班级建设的生力军。......
本文以粤东某市T中学为例,研究农村高中中等生的学业自我效能感现状和问题,通过文献研究、深度访谈及问卷调查等研究方法,得出农村......
相对于优秀生与后进生而言,中等生群体经常处于不起眼的地位,极易在课堂教学中被教师和同学所忽略,既不利于他们学习进步,也不利于......
中等生因自身因素及教师教育思想的偏差,得不到应有关注,成为"被遗忘一族"。我们应给予平等的机会催生其自信,搭建展示的平台促......
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本文以三年级学生小A作为案例分析的对象,发现她在数学运算方面存在以下问题:1.抄错题;2.审题不清;3.错过的题再错;4.卷面不整洁.......
现阶段的教育教学体制实现了全面的改革,许多教育工作者结合学科教学中的教学困境,以学生为中心,充分关注中等生这一特殊群体.通过......
线上教学普及推广，问题也接踵而至。小学语文线上教学，中等生学习有效性问题不容忽视。作者联系实际情况，通过“从简入手，形式正确；方法......
分层教学是近年来各校不断尝试的一种教学管理手段.初中语文学科的分层教学的成功策略在于聚焦中等生,强化目标引导,细化分层情况,......
分层教学是近年来各校不断尝试的一种教学管理手段。初中语文学科的分层教学的成功策略在于聚焦中等生,强化目标引导,细化分层情况......
随着班级授课制广泛的应用，教育越来越趋向高效化、方便化，它能够使教师在短时间内将大量的知识传授给学生，也使学校能够进行有效、方......
随着新课程改革的不断推进,学生的阅读能力代表了学生的思路,而数学解题方法来源于学生的思路.阅读是致力于学生文化素质形成的发......
【摘要】本文对高中数学教育现状进行分析，总结中等生学习的基本情况，找出中等生在数学知识学习中面临的问题，核心目的是通过对各种问......
数学写作是一种可以帮助学生学习,辅助数学教学工作开展的数学活动。数学写作活动的开展,可以促进学生对于数学的表达,提升对数学......
随着社会的进步发展,中等生被忽视的问题越来越严重,相关的研究也逐渐增多,并成为热点问题。本文从相关概念、理论基础、忽视原因......
英语学习中,往往因为多方面因素,导致一些学生对英语学习的理解和掌握程度有快有慢,形成差距。教师在教学过程中要正视差距,认真分......
1.分层教学在高中英语教学中的可行性分析分层教学是“因材施教”、“量体裁衣”教学思想的具体表现。关于英语教育,一直以来我们......
解直角三角形应用题是中考中的重要考点,分析近几年的南京市中考卷,每年均有一道解答题,考查频率非常高,在实际教学中,发现基础薄......
一、课题研究的背景:随着素质教育的不断发展和新课程改革的逐步深化,对小学教育的要求也越来越高。“一切为了每一位学生的发展”......
在班级中,总有那么一部分表现不突出,学习成绩平平的学生,他们既不像优生那样因各方面成绩突出而受到老师和同学们的重视,也不像差......
或许你常常感到自己不是老师最欣赏的学生，自己的分数也总是游移在优秀以下及格以上，在非常靠前的成绩单上也难以发现你的名字，有时想......
我那上中学的女儿,同学都管她叫23号.她的班上总共有50个人,而每次考试,女儿都排名23.久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其......
谁能点燃我心中的那把“火”rn史教授:rn我是班里的中等生,渴望学习名次能冲到班级的前面,将来升入很好的高中;渴望能得到老师的关......
语文是小学学习中一门重要的学科,一方面它是学习其他学科的基础,另一方面可以提高学生的阅读和表达能力.农村的教育条件相对来说......
要提高中等生习作水平,培养他们的学习习惯,这是一项艰巨的任务.而且老师们大都有“辅优补差”的传统观念,这更忽视了对中等生学习......
语文作业是教学设计中的重要内容，重要环节，也是语文学习形成性评价的重要载体与方式。《高中语文课程标准》指出：“语文课程评价要根......
在日常教学工作中,教师经常忙于“抓两头”的工作,也就是紧抓“优等生”的培养和“后进生”的转变.但是在一个班集体中,有这么一个......
现如今随着新课程改革的全面深入推进,学校和教育工作者的教育理念也在不断进行更新,中等生这个以往被忽视的特殊群体开始受到越来......
本文以三年级学生小A作为案例分析的对象,发现她在数学运算方面存在以下问题:1.抄错题;2.审题不清;3.错过的题再错;4.卷面不整洁.......
小学中高年级中等生在学业成绩上表现出不上不下的状态,往往遭到老师的忽视,成为较尴尬的群体,加之老师对中等生的教育管理或者是......
高中物理一直是困扰许多学生的一个学科,在物理的日常教学中,由于中等生的成绩常常处于中等水平,行为也比较保守,从而导致这个群体......
如何把中等水平学生培养起来能够成功上大学,无论从理论上还是实践上都是一个值得关注的问题。美国教育者通过开展项目来帮助高中......
著名数学家波利亚曾说:“掌握数学意味着善于解题”。因此,从某种意义上讲,数学即是以解题为中心的教学。正所谓“良好的开端是成......
摘 要：班主任是负责一个班级中学生思想、心理、学习、生活等工作的教师，其工作的基本职责就是面向全体学生，引导学生的全面发展。目......
在高中数学教学中,为了是各个不同层次的学生学有所获,提高生整体教学水平,实施分层教学是有效的教学方式,因材施教,充分给不同层......
在任何一个学校的学生中,体育教学方式都要针对不同层次的学生,给予不同的教学方法,以达到最好的教学质量,如何针对体育中等生来教......
数学学习是众多学科中较为困难提高成绩的学科,理应从小学抓起。小学数学培养学生逻辑思维能力,自然观察力,实际掌控力,低年级数学......
在农村小学,中等生在班级人数中占比为百分之七十到八十左右,是一个庞大的群体.如此大的一个群体,却得不到重视.这是为何?难道他们......
