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我院将护理专业实验室组建为全模拟临床病房,采用学生自我管理的方式,对学生实行开放,充分利用了学校现有的资源,培养了学生的动手能力,提高了学生综合素质。
护理模拟病房开放管理模式初探
【摘 要】
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我院将护理专业实验室组建为全模拟临床病房,采用学生自我管理的方式,对学生实行开放,充分利用了学校现有的资源,培养了学生的动手能力,提高了学生综合素质。
【机 构】
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佛山科学技术学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2006年11期
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