【摘 要】
:
转移支付制度(transfor pyments)作为我国分税制改革的重要内容,是当今世界各国普遍采用的处理各级政府之间财力转移的一种制度。目前,中央对省级政府的转移支付制度已经开始
论文部分内容阅读
转移支付制度(transfor pyments)作为我国分税制改革的重要内容,是当今世界各国普遍采用的处理各级政府之间财力转移的一种制度。目前,中央对省级政府的转移支付制度已经开始启动,省以下各级政府的转移支付制度也正在研究和制定之中。从已经研究、实施的转移支付制度方案设计来看,其中忽视了一个很重要的因素:预算外资金。预算外资金是我国特有的预算体制,而我国目前的转移支付制度在相当程度上是借鉴国外比较成熟的经验。因此,要想建立符合我国国情的转移支付制度,绕不开对预算外资金的考虑。
其他文献
随着1964年新税制的实施,商业企业由原木的征收营业税改为征收增值税。据有关资料表明:某些商业企业出现了税负下降的情况,主要表现为商业企业纳税人低税负申报、零税申报、
高考前夕,各地模考此起彼伏,各种奇葩题目频现,令人“叹为观止”,但也促人思考.比如,太原市2015年第一次“模考”政治的第13题.
根据《语文课程标准》精神及我市"增量阅读"教学特点,在实验研究中,我们探索总结出了各学段"随文增量1+1"课型教学的一般模式.一、第一学段——在增量阅读中提高阅读的兴趣(一)指导
张:您说过剪裁实际上就是面对照片的再次构图。那么,构图中的形式要素:对比、节奏、呼应……都可以通过剪裁来体现或完善吗?
本文以《重庆谈判》一课为例,着重叙述了教师如何引导学生通过认知历史细节来还原历史人物,初步掌握评价历史人物应尽可能地从多角度出发的方法.认为在运用历史细节还原历史人物
美国经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯(John Maynard Keynes)曾说“习惯形成性格,性格决定命运”,可见习惯对个人的终身发展影响作用之大.在平时的英语教学中,笔者发现不少学
初中数学教学中,应关注学生自主学习能力和创新能力的培养,在重铸课堂流程,实施差异教学的实践中,以三大模块、四步四环节的模式,整合教学进度、内容,设计微课程,强调质疑,再造教学流
据报载,湖北宜昌县针对乡级行政事业单位分户立帐的弊端,采取零户统管的方式,一次性注销乡镇单位银行帐户728个,将各单位收支业务改由财政专户统管.笔者读罢不禁为之叫好.
《新课程教学》2014年第4期以小专辑的形式介绍了河南省灵宝市小学语文"增量阅读"的实践经验.一年来,以张建超、赵飞燕两位教研员为首的实验团队加大了研究力度,在课内阅读与课
湖北省暨武汉市现行的各种普通统一发票上边框左外侧,均以坚行印有“本发票不准携带外地使用”的警告提示性字样,从发票主管机关的角度,这