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π≠量度得的圆周长÷直径──谈《圆的周长》教学中应注意的问题
π≠量度得的圆周长÷直径──谈《圆的周长》教学中应注意的问题
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nbwdwby
【摘 要】
:
π≠量度得的圆周长÷直径──谈《圆的周长》教学中应注意的问题柳州铁路教师进修学校虞足之现行六年制小学《数学》课本第十二册,第4页《圆的周长》一节中,介绍了用滚动法
【作 者】
:
虞足之
【机 构】
:
柳州铁路教师进修学校
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
1995年10期
【关键词】
:
《圆的周长》
圆周长
循环小数
圆周率
有理数
无理数
教学中
错误概念
过剩近似值
正多边形
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π≠量度得的圆周长÷直径──谈《圆的周长》教学中应注意的问题柳州铁路教师进修学校虞足之现行六年制小学《数学》课本第十二册,第4页《圆的周长》一节中,介绍了用滚动法量度圆的周长。并说可通过几个不同直径的圆做实验,得出结论:"圆的周长总是直径的三倍多一些...
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