【摘 要】
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专业建设是高师院校的一项基础性工作,其专业设置的数量和专业建设的质量,是衡量高师院校办学规模、结构、效益、质量的重要标准之一。为此,要把握好专业设置与调整的原则,正确处
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专业建设是高师院校的一项基础性工作,其专业设置的数量和专业建设的质量,是衡量高师院校办学规模、结构、效益、质量的重要标准之一。为此,要把握好专业设置与调整的原则,正确处理好几个关系。
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