现代职业教育体系构建中的学校实践与探索——以佛山市顺德区陈登职业技术学校为例

来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jin1067061730
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建现代职业教育体系是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出的重要课题,是职业教育改革发展的关键。各职业技术学校深化教学改革,从专业设置、课程改革、校企合作、中高职衔接、国际化合作办学等多方面,为构建现代职业教育体系做着有益的探索与实践。以陈登职业技术学校为例,叙述所取得的一些实践探索成效。
其他文献
本文利用REMEZ算法求解最佳逼近问题对FIR线性相位数字滤波器的优化设计进行分析,论证和推导了有关方式和参数,获得满意的设计结果。
比较和讨论了制备对——二甲氨基苯甲酸PDBA的各种方法.确定以硫酸二甲酯为N——甲基化剂,对对氨基苯甲酸PABA进行N——二甲基化.通过正交试验和方差分析,发现:反应温度对收
传统的通信教学方式效果不佳,很难培养出符合市场化需求的人才。4G基站实训室建设可以极大地改善当前状况。本文分析了通信教学中存在的问题,在此基础上探讨了4G基站实训室建
据专家分析,户外运动将成为21世纪中国休闲运动和未来体育产业中最大的亮点。随着我国体育事业的蓬勃发展,传统的体育教学模式和内容已经不能满足群众的要求,人们逐渐追求既
心理健康教育是加强当代大学生德育的重要方式,对高校学生的心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分,在另一方面也可以加强高效的管理工作。大学生的心理健康教育就目前来看
摘要:现代职业体系的构建对中等职业学校教育管理者领导能力提出了更高的要求。通过对中等职业学校学生所接受教育满意度调查与对教师和地方教育行政领导对教育管理能力调查结果的分析,探索提升职业教育管理能力的对策,促进技术技能型人才培养质量的提升。  关键词:现代职教;管理能力;教育质量  基金项目:教育部“中等职业教育改革创新行动计划“科研课题“地方行政领导者职业教育管理能力研究”(项目编号:zjcx20
该研究以大学本科生为研究对象,使用幽默风格量表和用途测验分析了大学生的幽默风格和创造力现状,并验证了两者相关性。结果发现:1)大学生幽默风格的选择处于较为积极的状态;2)文史
介绍翻转课堂的特点及我院分析化学翻转课堂初期实践的情况,并对其中存在的问题进行了反思。
本研究采用以往研究者编制的《大学生积极特质行为评定问卷》,调查了江苏理工学院780名学生的积极心理品质,对出现的各种差异情况提出相关教育对策:积极心理品质的培养需要以
图示是人类认知的基础。人们利用图示来预测、验证、纠正他们正在处理的新信息。本文从图示的概念出发,充分理解听力理解过程,并深刻阐述图示的激活对听力理解的重要意义。