构建以“岗位胜任力”为导向的推拿临床实训教学模式

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探讨通过改善推拿临床实训教学条件,更新推拿临床实训的教学理念,以“岗位胜任力”为导向,培养学生的基础医学知识、临床实践技能、医患沟通能力、自主学习能力、团队协助能力、人文关怀及职业道德,以期不断完善推拿实训的教学方法和考核评价.
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