【摘 要】
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数学课堂中情景教学是对于传统教学方式的开发和升华。自21世纪以来，情景教学是小学教育中改善数学教学能力的良好途径n之一，对学生的学业提升效果更佳。经长期创新化发展，在现有教学模式下将数学教学与生活情景进行有机结合，结合多媒体等媒介进行立n体式教学，有效地提升了小学生的数学学习能力以及学习效率，为他们的学业发展打下了坚实的根基。
【机 构】
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河北省沧州市运河区水月寺小学 河北沧州 061001;河北省沧州市运河区水月寺小学 河北沧州 061001
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数学课堂中情景教学是对于传统教学方式的开发和升华。自21世纪以来，情景教学是小学教育中改善数学教学能力的良好途径n之一，对学生的学业提升效果更佳。经长期创新化发展，在现有教学模式下将数学教学与生活情景进行有机结合，结合多媒体等媒介进行立n体式教学，有效地提升了小学生的数学学习能力以及学习效率，为他们的学业发展打下了坚实的根基。
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