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重庆工商大学融智学院金融学院2017级采用“2+2”的大类培养模式,以适应社会对高等教育人才应用性的要求。《国际金融学》作为金融学专业的专业主干课程,通过模块教学改革来适应2+2的培养模式,主要从模块设计、模块教学方面进行构思,同时考虑模块教学面临的首个模块难度大、教师教学水平要提高以及学生难适应问题,并提出了解决方法。