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<正>一、"三案·六环节"教学模式具体内容"三案·六环节"教学模式。"三案"是指教案、学案、巩固案,可以分别设计,可以分离,可以学案、巩固案一体,教案另设等。"三案"要整体考虑、整体设计,发挥各自的功能,服务于学生的学习。可以以单元或章节进行整体设计,分步实施。"六环节"指的是自学质疑、交流展
实施“三案·六环节”构建高效大课堂——以《唯物主义和唯心主义》为例
【摘 要】
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<正>一、"三案·六环节"教学模式具体内容"三案·六环节"教学模式。"三案"是指教案、学案、巩固案,可以分别设计,可以分离,可以学案、巩固案一体,教案另设等。"三案"要整体考
【机 构】
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江苏板浦高级中学,
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2010年03期
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