【摘 要】
：
刺络放血疗法具有清热排毒、活血消肿、散瘀止痛等作用，治疗下肢丹毒效果显著。刺络放血疗法联合其他特色疗法如拔罐、口服中药、外敷中药等，可以促使病灶处炎症消退、皮损愈合，增强治疗效果。但该疗法尚存在一些不足：（1）由于缺乏系统理论框架，刺络放血疗法的针刺角度与力度、出血量效关系等操作要点完全依靠医者经验，缺乏统一数据化标准；（2）该疗法的有创性决定了其仅仅适用于下肢丹毒，对于颜面部丹毒及新生儿丹毒则不
【基金项目】
：
江西省自然科学基金项目（20212BAB206063）；
论文部分内容阅读
刺络放血疗法具有清热排毒、活血消肿、散瘀止痛等作用，治疗下肢丹毒效果显著。刺络放血疗法联合其他特色疗法如拔罐、口服中药、外敷中药等，可以促使病灶处炎症消退、皮损愈合，增强治疗效果。但该疗法尚存在一些不足：（1）由于缺乏系统理论框架，刺络放血疗法的针刺角度与力度、出血量效关系等操作要点完全依靠医者经验，缺乏统一数据化标准；（2）该疗法的有创性决定了其仅仅适用于下肢丹毒，对于颜面部丹毒及新生儿丹毒则不适用，凝血功能异常者也不能使用；（3）该疗法治疗下肢丹毒缺乏大样本、随机、双盲的对照试验。今后，可尝试制定统一的数据标准，开展大样本、随机、双盲的对照试验。
其他文献
以12项代表性“双减”政策为研究对象，结合文本挖掘方法构建PMC指数模型，计算各项政策的PMC指数并绘制PMC曲面图。结果表明，所选取的12项代表性政策中，10项属于优秀级别，2项属于可接受级别。政策在校外培训机构监管、政策评价和政策成效方面表现良好，但在时效性和领域方面存在不足。
目的：探讨超声心动图对尿毒症血液透析患者心脏结构、功能变化的应用价值,提高对尿毒症性心脏病的综合评价。方法：随机32例在我院血液透析2次,周以上、病程0．5～14年的患者,其中男19例、女13例, 年龄39～79岁,平均54．68±1：13．06岁（A 组）。尿毒症诊断标准：血肌酐＞445μmol/L,血尿素氮＞25mmol/L。同时与30例年龄、性别相匹配、体格检查无异常、心电图、尿常规、肾功能
目的:本研究旨在观察益气化瘀解毒方治疗气虚失摄型过敏性紫癜（HSP）的临床疗效,分析治疗前后免疫相关指标的变化。方法:选取临床确诊为气虚失摄型HSP并符合纳入排除标准的36例患者按随机数字表法分为试验组和对照组,试验组给予益气化瘀解毒方,对照组给予归脾汤,疗程为四周,记录治疗前后中医证候积分及尿检积分以评价临床疗效,并分析两组患者治疗前后免疫球蛋白及补体、T淋巴细胞亚群的变化。疗程结束后进行3个月
随着生活水平提高，人们更加重视生活品质，对食品质量的要求也越来越高。世界各国也加强了对食品安全的监督，纷纷建立了食品安全体系，完善了对食品生产信息的控制，在食品质量安全管理体系中引入了食品可追溯系统。文章对兔肉产品在养殖阶段、生产处理阶段以及运输和销售阶段的溯源系统进行了简要的阐述，可以让消费者更加了解兔肉产品的加工安全性，保证畜产品的安全性。
目的:探讨胸腔镜下微创二尖瓣置换术与传统正中开胸二尖瓣膜置换术的优劣,并评价二者的安全性、有效性,从而为患者选用更为合理且安全有效的手术操作方式。方法:回顾性分析2014年12月至2021年7月诊断二尖瓣病变且行二尖瓣置换手术患者资料,按照入组标准和排除标准筛选40例患者,按照手术方式的不同分成两组:胸腔镜组（20例）,正中开胸组（20例）。收集两组患者术前基本情况、术前左室射血分数、术前左心室内
随着互联网的兴起,电子政务行业进入了迅猛发展的阶段,甚至产生了新的细分领域。市场的新兴模式、业务的复杂逻辑、客户的服务体验,使得电子政务信息化日益重要。同时因为关系到电子政务,相关信息化产品的质量是用户和企业首要考虑的要素,纷纷建立起适合自己公司的软件质量管理体系。论文就如何建立SG公司的软件质量管理体系进行了研究。本文以SG公司为研究对象,首先了解了该公司软件质量管理体系的组成。另外,我们总结了
教的最高境界即是不教,新课程改革的目标就是引导学生实现自主学习能力的提升。教师要求下的学生的学习过程是较为被动的,从教师角度进行的教育教学仅仅是教育过程的一部分,在新课改要求下的教育教学应该是以学生为基础、主体的,因此,教师应该在教学过程中培养学生的自主学习能力,开展以学生学习为主,教师教学为辅的教学模式,进而提高小学生的学习质量,也在同时实现教师教学效率的提升。由此,在小学生数学教育过程中,教师
油气资源型城市是以石油和天然气开采、加工为支柱产业的资源型城市,在其产业结构中资源采掘及与之相关的产业占有较大比重。一直以来,油气资源型城市都是我国经济发展中能源供应的主力军,其工业发展在城市经济发展中长期占据主导地位,油气资源型城市的工业发展不仅促进了区域经济的发展,也为我国经济发展做出了重要贡献。但随着国民经济结构与消费结构不断调整、大宗商品供求关系发生变化,油气资源型城市高能耗、高污染的工业
受近年来新课程理念下教学改革的要求影响，教师应该重视学生数学能力的培养，激发学生的潜能，拓展学生的想象空间，为小学生打下良好的数学基础。不少教师都要求学生计算的精确度，但是忽视了估算的重要作用。其实二者并不矛盾，估算与精算是同样重要的，学生掌握估算技能可以提升学习效率，有效排除错误选项。小学阶段的教学不能仅局限于课本上的内容，还应该进行更多的知识拓展，培养学生的综合素养，让学生在做题时有估算的意识