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〔关键词〕家庭教育；沟通；劳动；责任感
从事教育工作多年，接触过形形色色的学生和父母，我深刻地认同一句话：问题学生的背后一定有一个问题家庭！
那些陆陆续续被送到咨询室来的学生，他们身上或许存在让老师很无奈或震惊的问题，他们的行为让我们头痛、难以理解甚至有时候略觉可恶，但到底是什么造成了这些孩子的问题呢？如果深究下去，我们就会得出一个共同的结论，一个问题学生的背后一定存在着一个问题家庭。要么父母离异，要么家庭不和，要么父母繁忙而疏于子女的教育，等等。总之，这些孩子不是生来就这样的，是生活环境“造就”了今天的他们，而另外一个让我们倍感无奈的事情就是，当前的学校教育对他们的帮助非常有限，短时间内很难看见这些孩子身上发生积极的变化。
一、和孩子聊生活中的小事，不要“刻意保护”
小杰是经由班主任的介绍来找我的，聊天的过程中，我发现一个奇怪的现象，小杰对父母了解得很少，比如父母最近在做什么，家里的主要经济来源是什么，他都答不上来。我知道在深圳像小杰这样的孩子不在少数，很多忙于打拼事业的家长，有的长期在外，和孩子见面的时间很少，交流就更加少之又少，抽一点时间出来，也只是关心一下学习成绩，久而久之，亲子之间变得很陌生、疏远。这样的家长往往对自己的教育问题不自知，他们认为自己打拼不容易，如果将很多烦心事和孩子讲，不但于事无补，还会扰乱孩子的学习。这种刻意保护的行为看似用心良苦，殊不知，却导致亲子之间越来越疏远。
解读：孩子和父母的感情是在日常小事中培养起来的，如果亲子之间就生活琐事没有交流的话，彼此的感情纽带也就断了。这样的孩子，由于没有关心家人的习惯，长此以往，往往显得比较自私和没有责任心。
一天中午，我看见隔壁的杨老师在和自己的儿子一起剥桔子吃，场面很温馨，爱意浓浓，我想他们父子的感情肯定很不错。生活中不难发现，没有架子、和孩子无话不谈的家长，和孩子的感情越好。
就算是一些负性事件，父母也可以和孩子坦诚沟通，虽然可能会增加孩子的心理压力，但大多数家庭事务还是可以和孩子分享的。在家庭遭遇困难时，往往是让孩子学会关心父母、培养其家庭责任心的良好契机，通过克服这些困难，家庭凝聚力也会大大加强。那种害怕给孩子增加负担的教养模式，很有可能导致疏远的亲子关系和培养出没有责任心的孩子。
二、让孩子干家务，让他们体验“存在感”
有个初二的学生突然不愿意来学校了，他的妈妈焦急万分，来咨询室找我。这位母亲讲，她是客家人，客家人重男轻女，所以她很宠爱这个儿子。在家里，儿子是不用沾家务的，从小到大几乎什么活儿都没有干过，零花钱绰绰有余。她要求孩子只要管好学业即可。可是步入青春期后，儿子“变坏”了，现在甚至不愿来上学。
解读：抛开客家人的特殊性不谈，在学校中从小不沾家务的孩子不在少数，很多来我这里的妈妈诉说自己爱子心切的时候都会说她们什么都不让孩子做。这种过度保护的行为恰恰是造就问题学生的一枚“炸弹”。人类有一种最本能的需要就是被他人所需要，它可以让个体感觉到自身的重要性和存在的价值。当父母们保护子女到了“衣来伸手，饭来张口”的地步时，造就了孩子的低自尊，他们甚至会觉得生活毫无意义。
很多家长不理解孩子为什么会感到空虚，他们认为自己为孩子提供了优越的生活，他们应该快乐才是。而恰恰是因为家长为孩子做的实在是太多了，导致他们认为自己没有什么用处。这种家庭教育方式既不要求孩子什么，也教不了孩子什么。
研究显示，那些曾经帮助过同伴、分担过家务、照顾过家人的孩子会更自信，对生活也表现出更大的热情，因为生活赋予了他们有意义的角色，劳动伴随他们成长，培养了他们很多生存技能，久而久之，这些孩子会更有责任心。不像那些惯于养尊处优的孩子，生活赋予他们的角色类似于“王子”和“公主”，他们找不到自己存在的价值，如果学业也不是很好的话，很容易丧失自信心。
三、控制孩子的零花钱，不要“有求必应”
深圳是一个经济发达的地区，这里的孩子确实可以享受到充裕的物质条件，在我任教的学校（这里的学生大都家庭经济条件一般），学生日常零花钱就有几十块，极少学生有自带白开水的习惯，加上这里天气炎热，很多学生一天买饮料的钱就要几十块。他们大都不吃食堂，午餐时分，学校外面的快餐店都挤满了学生。这里的很多学生比大人更“阔绰”，他们用的手机是名牌，穿的衣服也是名牌，更像“阔佬”。
解读：深圳是一个外来人口居多的移民城市，由于发展迅速，这里的很多人确实经济富裕，他们的小孩都是衔着“金汤匙”出生的，很多家长对孩子往往没有什么要求，只要求待在学校乖乖长大即可，这样的孩子手里“不差钱”。另外，这里的家长大都忙于打拼自己的事业，很少能抽出时间陪伴孩子，而金钱往往是他们弥补小孩的一种
方式。
有一个我辅导过的女孩，她有抽烟的习惯，她说自己的卧房是家里的一整层楼，而爸妈一年都没有进过自己的卧房，所以就算她的房间有香烟他们也不知道，更没有觉察到她有抽烟的习惯。
很多父母宠爱自己的孩子，竭尽全力为孩子提供一份“不差钱”的优裕生活，却忽略了培养孩子正确对待金钱的态度。优越的生活让孩子们把金钱和劳动脱了节，“锄禾日当午，汗滴禾下土”是每个中国孩子最早学会的古诗之一，然而金钱得来太容易让他们感受不到盘中粒粒米的珍贵，校园中的浪费现象最能说明这个问题。所以，父母应该在孩子的日常消费和零用钱的提供上掌控有度，防止他们从小养成了奢侈浪费的坏
习惯。
爱，是个伟大的字眼，父母之爱，更是无私之最，然而“爱”也是一门学问、一门艺术。爱得不当，必将适得其反，由“爱”生“憾”。
从事教育工作多年，接触过形形色色的学生和父母，我深刻地认同一句话：问题学生的背后一定有一个问题家庭！
那些陆陆续续被送到咨询室来的学生，他们身上或许存在让老师很无奈或震惊的问题，他们的行为让我们头痛、难以理解甚至有时候略觉可恶，但到底是什么造成了这些孩子的问题呢？如果深究下去，我们就会得出一个共同的结论，一个问题学生的背后一定存在着一个问题家庭。要么父母离异，要么家庭不和，要么父母繁忙而疏于子女的教育，等等。总之，这些孩子不是生来就这样的，是生活环境“造就”了今天的他们，而另外一个让我们倍感无奈的事情就是，当前的学校教育对他们的帮助非常有限，短时间内很难看见这些孩子身上发生积极的变化。
一、和孩子聊生活中的小事，不要“刻意保护”
小杰是经由班主任的介绍来找我的，聊天的过程中，我发现一个奇怪的现象，小杰对父母了解得很少，比如父母最近在做什么，家里的主要经济来源是什么，他都答不上来。我知道在深圳像小杰这样的孩子不在少数，很多忙于打拼事业的家长，有的长期在外，和孩子见面的时间很少，交流就更加少之又少，抽一点时间出来，也只是关心一下学习成绩，久而久之，亲子之间变得很陌生、疏远。这样的家长往往对自己的教育问题不自知，他们认为自己打拼不容易，如果将很多烦心事和孩子讲，不但于事无补，还会扰乱孩子的学习。这种刻意保护的行为看似用心良苦，殊不知，却导致亲子之间越来越疏远。
解读：孩子和父母的感情是在日常小事中培养起来的，如果亲子之间就生活琐事没有交流的话，彼此的感情纽带也就断了。这样的孩子，由于没有关心家人的习惯，长此以往，往往显得比较自私和没有责任心。
一天中午，我看见隔壁的杨老师在和自己的儿子一起剥桔子吃，场面很温馨，爱意浓浓，我想他们父子的感情肯定很不错。生活中不难发现，没有架子、和孩子无话不谈的家长，和孩子的感情越好。
就算是一些负性事件，父母也可以和孩子坦诚沟通，虽然可能会增加孩子的心理压力，但大多数家庭事务还是可以和孩子分享的。在家庭遭遇困难时，往往是让孩子学会关心父母、培养其家庭责任心的良好契机，通过克服这些困难，家庭凝聚力也会大大加强。那种害怕给孩子增加负担的教养模式，很有可能导致疏远的亲子关系和培养出没有责任心的孩子。
二、让孩子干家务，让他们体验“存在感”
有个初二的学生突然不愿意来学校了，他的妈妈焦急万分，来咨询室找我。这位母亲讲，她是客家人，客家人重男轻女，所以她很宠爱这个儿子。在家里，儿子是不用沾家务的，从小到大几乎什么活儿都没有干过，零花钱绰绰有余。她要求孩子只要管好学业即可。可是步入青春期后，儿子“变坏”了，现在甚至不愿来上学。
解读：抛开客家人的特殊性不谈，在学校中从小不沾家务的孩子不在少数，很多来我这里的妈妈诉说自己爱子心切的时候都会说她们什么都不让孩子做。这种过度保护的行为恰恰是造就问题学生的一枚“炸弹”。人类有一种最本能的需要就是被他人所需要，它可以让个体感觉到自身的重要性和存在的价值。当父母们保护子女到了“衣来伸手，饭来张口”的地步时，造就了孩子的低自尊，他们甚至会觉得生活毫无意义。
很多家长不理解孩子为什么会感到空虚，他们认为自己为孩子提供了优越的生活，他们应该快乐才是。而恰恰是因为家长为孩子做的实在是太多了，导致他们认为自己没有什么用处。这种家庭教育方式既不要求孩子什么，也教不了孩子什么。
研究显示，那些曾经帮助过同伴、分担过家务、照顾过家人的孩子会更自信，对生活也表现出更大的热情，因为生活赋予了他们有意义的角色，劳动伴随他们成长，培养了他们很多生存技能，久而久之，这些孩子会更有责任心。不像那些惯于养尊处优的孩子，生活赋予他们的角色类似于“王子”和“公主”，他们找不到自己存在的价值，如果学业也不是很好的话，很容易丧失自信心。
三、控制孩子的零花钱，不要“有求必应”
深圳是一个经济发达的地区，这里的孩子确实可以享受到充裕的物质条件，在我任教的学校（这里的学生大都家庭经济条件一般），学生日常零花钱就有几十块，极少学生有自带白开水的习惯，加上这里天气炎热，很多学生一天买饮料的钱就要几十块。他们大都不吃食堂，午餐时分，学校外面的快餐店都挤满了学生。这里的很多学生比大人更“阔绰”，他们用的手机是名牌，穿的衣服也是名牌，更像“阔佬”。
解读：深圳是一个外来人口居多的移民城市，由于发展迅速，这里的很多人确实经济富裕，他们的小孩都是衔着“金汤匙”出生的，很多家长对孩子往往没有什么要求，只要求待在学校乖乖长大即可，这样的孩子手里“不差钱”。另外，这里的家长大都忙于打拼自己的事业，很少能抽出时间陪伴孩子，而金钱往往是他们弥补小孩的一种
方式。
有一个我辅导过的女孩，她有抽烟的习惯，她说自己的卧房是家里的一整层楼，而爸妈一年都没有进过自己的卧房，所以就算她的房间有香烟他们也不知道，更没有觉察到她有抽烟的习惯。
很多父母宠爱自己的孩子，竭尽全力为孩子提供一份“不差钱”的优裕生活，却忽略了培养孩子正确对待金钱的态度。优越的生活让孩子们把金钱和劳动脱了节，“锄禾日当午，汗滴禾下土”是每个中国孩子最早学会的古诗之一，然而金钱得来太容易让他们感受不到盘中粒粒米的珍贵，校园中的浪费现象最能说明这个问题。所以，父母应该在孩子的日常消费和零用钱的提供上掌控有度，防止他们从小养成了奢侈浪费的坏
习惯。
爱，是个伟大的字眼，父母之爱，更是无私之最，然而“爱”也是一门学问、一门艺术。爱得不当，必将适得其反，由“爱”生“憾”。